Geliştirme

Hemşirelik Hizmetleri Yönetimi Etkinliği Ölçeği

Geliştirme /

Öz Hemşirelik Hizmetleri Yönetimi Etkinliği Ölçeği (HHYEÖ), hastane ortamlarında sunulan hemşirelik hizmetlerinin yönetim etkinliği düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle hemşirelik yöneticilerinin ve hizmet birimlerinin performansını, kaynak kullanımını ve genel organizasyonel başarısını değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, F. Çetinkaya Kutun tarafından 2011 yılında yürütülen bir yüksek lisans tezi çalışması kapsamında geliştirilmiştir. Araştırma, […]

Hemşirelik Hizmetleri Yönetimi Etkinliği Ölçeği Read More »

Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği, Gülay İpek Çoban tarafından 2010 yılında doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, bireylerin ve özellikle hemşirelik öğrencileri ya da sağlık profesyonellerinin hemşirelik mesleğine karşı sahip oldukları tutumları geçerli ve güvenilir bir şekilde değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, mesleğin özelliklerine, mesleği tercih etme durumuna ve mesleğin genel durumuna ilişkin algıları

Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Hemşirelik Öğrencisi KBRN Öz Yeterlilik Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelik Öğrencisi KBRN Öz Yeterlilik Ölçeği, hemşirelik öğrencilerinin kimyasal, biyolojik, radyolojik ve nükleer (KBRN) tehditlere ve tehlikelere ilişkin görevlerini yerine getirme konusundaki algılanan yeterlilik düzeylerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, özellikle hemşirelik öğrencileri için tasarlanmış olup, olası kitlesel felaketler veya acil durumlar karşısında öğrencilerin kendilerine olan güvenlerini ve hazırlık seviyelerini ölçmektedir. Bu araç,

Hemşirelik Öğrencisi KBRN Öz Yeterlilik Ölçeği Read More »

Hemşirelik Öğrencilerinin Hasta Güvenliğini Sağlamaya İlişkin Yeterliliklerini Belirlemeye Yönelik Ölçek

Geliştirme /

Özet Bu ölçek, hemşirelik öğrencilerinin klinik uygulamalar sırasında ve teorik eğitim süreçlerinde edindikleri hasta güvenliği ile ilgili yeterlilik düzeylerini belirlemek amacıyla geliştirilmiştir. Güneş, Öztürk ve Efteli (2017) tarafından gerçekleştirilen bu geliştirme çalışması, öğrencilerin hemşirelik eğitimi süresince kazandıkları bilgi, beceri ve tutumları ölçmeyi hedeflemektedir. Ölçeğin psikometrik özellikleri, güçlü bir yapısal geçerlik (dört faktörlü yapı, varyansın %62.8’i)

Hemşirelik Öğrencilerinin Hasta Güvenliğini Sağlamaya İlişkin Yeterliliklerini Belirlemeye Yönelik Ölçek Read More »

Hemşirelik Öğrencileri için Terapötik İletişim Becerileri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelik Öğrencileri için Terapötik İletişim Becerileri Ölçeği (HÖTİBÖ), Karaca, Açıkgöz ve Demirezen (2019) tarafından hemşirelik öğrencilerinin hasta bakımı sürecinde kullandıkları terapötik ve non-terapötik iletişim becerilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek geliştirme çalışması sonucunda, HÖTİBÖ’nün toplam 16 maddeden oluşan ve üç faktörlü bir yapı sergileyen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu belirlenmiştir. Bu

Hemşirelik Öğrencileri için Terapötik İletişim Becerileri Ölçeği Read More »

Hemşirelik Öğrencileri İçin Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelik Öğrencileri İçin Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği (HÖKSVKTÖ), hemşirelik öğrencilerinin kişisel sağlık verilerinin kayıt süreçlerine ve bu verilerin gizliliğinin korunmasına yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, sağlık profesyonelleri adaylarının etik ve yasal sorumluluklar konusundaki farkındalık düzeylerini belirlemede kritik bir rol oynamaktadır. Ölçek, Türkiye bağlamında Dokuz Eylül

Hemşirelik Öğrencileri İçin Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği Read More »

Hemşirelikte Mesleğe Bağlılık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelikte Mesleğe Bağlılık Ölçeği (HMÖ), hemşirelerin mesleklerine yönelik bağlılık düzeylerini, tutumlarını ve kariyerlerini sürdürme eğilimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, 2015 yılında Çetinkaya, Özmen ve Temel tarafından Türkiye’deki hemşirelik popülasyonu üzerinde geçerlik ve güvenirlik çalışmaları tamamlanarak kullanıma sunulmuştur. Toplam 26 maddeden oluşan bu ölçek, mesleki bağlılığı üç temel alt boyutta ele almaktadır:

Hemşirelikte Mesleğe Bağlılık Ölçeği Read More »

Hemşirelikte Klinik Öğretimde Etik Sorunlar Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelikte Klinik Öğretimde Etik Sorunlar Ölçeği, Merve Kırşan tarafından 2019 yılında, hemşirelik öğrencilerinin klinik eğitim süreçleri sırasında karşılaştıkları etik sorunları ve ikilemleri sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, özellikle klinik ortamda öğrenciye yönelik sergilenen olumsuz tutumları ve etik dışı davranışları hedef almaktadır. Geliştirme çalışması sonucunda, 52 maddeden oluşan ve iki ana faktöre

Hemşirelikte Klinik Öğretimde Etik Sorunlar Ölçeği Read More »

Hemşirelikte Kariyer Sorunları

Geliştirme /

Özet Ölçek Geliştirme çalışması olarak Çavmak, Atalay ve Söyler (2019) tarafından geliştirilen Hemşirelikte Kariyer Sorunları Ölçeği (HKSO), hemşirelik mesleğinde çalışan profesyonellerin karşılaştığı spesifik kariyer engellerini ve zorluklarını ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Bu ölçek, hemşirelerin mesleki gelişimlerini etkileyen örgütsel, kişisel ve çevresel faktörlere odaklanmaktadır. HKSO, toplam 23 maddeden ve dört alt boyuttan oluşmaktadır. Psikometrik özellikler açısından yüksek

Hemşirelikte Kariyer Sorunları Read More »

Hemşirelikte Kariyer Engelleri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Hemşirelikte Kariyer Engelleri Ölçeği (HKEÖ), hemşirelerin profesyonel yaşamlarında karşılaştıkları kariyer ilerlemesini engelleyici faktörleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle hemşirelik mesleği bağlamında kariyer engellerinin yapısını ve düzeyini belirlemek için tasarlanmıştır. Ölçek, toplamda 29 maddeden ve beş farklı alt boyuttan oluşmaktadır. Bu alt boyutlar, bireysel algılardan kurumsal ve toplumsal faktörlere kadar geniş

Hemşirelikte Kariyer Engelleri Ölçeği Read More »