Geliştirme

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Çelik, V. O. (2013). Takım sporlarında görev yapan sporcuların antrenörleri ile ilgili karizmatik liderlik algılarının değerlendirilmesine yönelik bir ölçek geliştirme çalışması: Basketbol branşı örneği. Pamukkale Journal of Sport Sciences, 4(2), 16-45. Sorumlu Yazar:  Veli Onur Çelik Geçerlik:  Ölçeğe ilişkin KMO değeri 0,775 olarak bulunmuştur. Bulunan bu değer, örneklem büyüklüğünün yapılacak faktör …

Takım Sporlarında Görev Yapan Sporcuların Antrenörleri ile İlgili Karizmatik Liderlik Algılarının Değerlendirilmesi Ölçeği Read More »

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Aslan, M.,& Uğraş, S . (2021). Tendency of violence in tem sports athletes: A scale development study. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 19(2), 156-167. doi: 10.33689/spormetre.811987 Sorumlu Yazar:  Murat ASLAN Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  takim-sporlari-yapan-sporcularda-siddet-egilimi-olcegi-toad.pdf takim-sporlari-yapan-sporcularda-siddet-egilimi-olcegi-toad.docx Link:  dergipark.org.tr

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Başar, G. (2008). İlköğretim okullarındaki okul yöneticilerinin sınıf öğretmenlerinin algılarına göre değerlendirilmesi (Sultanbeyli ilçesi örneği) (Yüksek lisans tezi). Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – PDF:  takim-liderligi-yeterliligi-olcegi-toad.pdf Link:  tez.yok.gov.tr

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Çankaya, İ. H. ve Karakuş, M. (2010). Okul yöneticilerinin takım liderliği davranışlarına yönelik bir ölçme aracı geliştirme çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 16(2), 167-183. Sorumlu Yazar:  İbrahim H. Çankaya Geçerlik:  Geçerlik, ölçme aracının amaca hizmet etme derecesi veya ölçülmek istenen şeyi gerçekten ölçüyor olması şeklinde ifade edilmektedir (Karasar, 1999). …

Takım Liderliği Ölçeği Read More »

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Akyüz, U. (2003). Spor takımlarında grup içi bağlılık ve performansa etkisi (Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul. Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – PDF:  –

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Tuncer, U. Ç. (2008). İnsan kaynaklarının psiko-sosyal bakımdan geliştirilmesi amacıyla hazırlanan gelişim programlarının değerlendirilmesine yönelik bir araştırma: Man Türkiye A.Ş. örneği (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – PDF:  takim-calismasina-yatkinlik-olcegi-toad.pdf Link:  tez.yok.gov.tr

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Karaca, Ö. (2010). Psychological problems of prisoners on the bases of their upon-release future expectations and personality characteristics: The importance of being parent and time left before release (Yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. Sorumlu Yazar:  Özlem Karaca Geçerlik:  – Güvenirlik:  Yapılan güvenirlik analizleri sonucunda birinci …

Tahliye Sonrası Gelecek Beklentileri Ölçeği Read More »

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Ersanlı, E. (2014). The validity and reliability study of Tolerance Scale. Journal of Basic and Applied Scientific Research, 4(1), 85-89. Sorumlu Yazar:  Ercümend Ersanlı Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  tahammul-olcegi-toad.pdf

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Balcı, S. (2013). Tablet PC destekli Türkçe öğretiminin temel dil becerilerine etkisini belirlemeye yönelik ölçek çalışması. Turkish Studies, 8(6), 95-109. Geçerlik:  5’li Likert tipinde hazırlanan tutum ölçeğinin hem kapsam geçerliliğine hem de yapı geçerliliğine bakılmıştır. Kapsam geçerliliği, bir bütün olarak ölçme aracının ve ölçme aracındaki her bir maddenin amaca ne derecede …

Tablet PC Destekli Türkçe Öğretiminin Temel Dil Becerilerine Etkisini Belirlemeye Yönelik Ölçek Read More »

Ölçek Çeşidi:  Geliştirme Kaynak/Referans:  Özhan, U., Güzel, Y., ve Akkuş, İ. (2020). Tablet Bilgisayarların Eğitsel Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(14), 90-103. http://dx.doi.org/10.29129/inujgse.544057 Sorumlu Yazar:  Uğur Özhan Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  tablet-bilgisayarlarin-egitsel-kullanimina-yonelik-tutum-olcegi-toad.pdf