Geliştirme

Boş Zaman Etkinlikleri Anketi

Geliştirme /

Özet Boş Zaman Etkinlikleri Anketi, Vesile Gül tarafından 2008 yılında yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu anketin temel amacı, öğrencilerin boş zamanlarında gerçekleştirdikleri çeşitli boş zaman etkinlikleri türlerini ve bu etkinliklere ayırdıkları süreyi sistematik olarak belirlemektir. Ölçek, özellikle bu etkinliklerin öğrencilerin okuduğunu anlama becerileri ve okumaya yönelik geliştirdikleri tutumlar üzerindeki potansiyel etkilerini […]

Boş Zaman Etkinlikleri Anketi Read More »

Boş Zaman Engelleri Ölçeği Kısa Form

Geliştirme /

Özet Boş Zaman Engelleri Ölçeği Kısa Formu (BZEÖ-KF), bireylerin boş zaman faaliyetlerine katılımını kısıtlayan algılanan engelleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu kısa form, mevcut daha uzun ölçeklerin getirdiği zaman ve uygulama zorluklarını azaltmayı hedefleyerek, araştırmacılara ve uygulayıcılara daha hızlı ve verimli bir değerlendirme imkanı sunmaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi ve yapı geçerliğinin test edilmesi, 2020

Boş Zaman Engelleri Ölçeği Kısa Form Read More »

Boş Zaman Engelleri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Boş Zaman Engelleri Ölçeği (BZÖE), bireylerin boş zaman etkinliklerine katılımını kısıtlayan ya da tamamen engelleyen faktörleri ölçmek amacıyla 2007 yılında Gürbüz ve Karaküçük tarafından geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle kentsel yaşam koşulları bağlamında ortaya çıkan sekiz temel engel boyutunu kapsamaktadır. 28 maddeden oluşan bu araç, Likert Ölçeği formatında derecelendirilmiştir ve geçerlik ve güvenirlik

Boş Zaman Engelleri Ölçeği Read More »

Boratav Depresyon Tarama Ölçeği

Geliştirme /

Özet Boratav Depresyon Tarama Ölçeği (BORDEPTA), 2003 yılında Cumhur Boratav tarafından geliştirilmiş, hızlı ve duyarlı bir depresyon tarama aracıdır. Ölçek, özellikle birinci basamak sağlık hizmeti ortamlarında, yaygın olarak görülen ancak teşhisi zor olan depresif bozuklukların erken tespitini amaçlamaktadır. Ölçek, toplam 16 maddeden oluşmakta olup, psikometrik açıdan tek boyutlu bir yapıyı ölçmek üzere tasarlanmıştır. BORDEPTA, hem

Boratav Depresyon Tarama Ölçeği Read More »

Bölgesel Kalkınma Ajanslarında Yönetişim Ölçeği

Geliştirme /

Özet Bu ölçek, Bölgesel Kalkınma Ajansları (Bölgesel Kalkınma Ajansları) bünyesindeki yönetişim süreçlerinin ve performansının ölçülmesi amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, özellikle kamu yönetimi ve bölgesel kalkınma disiplinlerinde, ajansların karar alma mekanizmalarını, şeffaflık düzeylerini, hesap verebilirliklerini ve paydaş katılımını değerlendirmeye odaklanmaktadır. Ölçek, Mehmet Mekin Yıkın tarafından 2019 yılında yürütülen bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiştir. Ölçeğin temel amacı,

Bölgesel Kalkınma Ajanslarında Yönetişim Ölçeği Read More »

BÖGKÖ 2 Sembolik Çalışma Belleği Alt Testi

Geliştirme /

Özet BÖGKÖ 2 Sembolik Çalışma Belleği Alt Testi, 2017 yılında Sümeyra Saraç tarafından Nişantaşı Üniversitesi’nde hazırlanan yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu alt test, Bellek ve Öğrenmenin Geniş Kapsamlı Ölçümü Bataryası’nın (BÖGKÖ) bir parçası olarak tasarlanmıştır. Temel amacı, bireylerin sembolik bilginin depolanması ve manipülasyonu yeteneklerini, yani çalışma belleği kapasitesini değerlendirmektir. Çalışma,

BÖGKÖ 2 Sembolik Çalışma Belleği Alt Testi Read More »

Boşanma Kaygısı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Boşanma Kaygısı Ölçeği (BKO), bireylerin evliliklerinin sona ermesi sürecinde veya bu ihtimalle karşılaştıklarında deneyimledikleri psikolojik ve duygusal Kaygı düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçeğin geliştirme süreci, 2019 yılında Ahmet Akın ve Büşra Güneş-Kahriman tarafından gerçekleştirilen ve II. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi’nde sunulan bir bildiri ile duyurulmuştur. Bu çalışma, boşanma sürecinin yarattığı stresi

Boşanma Kaygısı Ölçeği Read More »

Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği

Geliştirme /

Özet Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği, bireylerin kişilerarası ilişkilerde sergilediği boyun eğme eğilimlerini ve bu eğilimlerin yoğunluğunu ölçmek amacıyla 1997 yılında geliştirilmiş bir psikolojik değerlendirme aracıdır. Ölçek, özellikle Bilişsel-Davranışçı Terapiler (BDT) bağlamında, danışanların adaptif olmayan şemalarını ve davranış kalıplarını belirlemeye yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi süreci, Savaşır ve Şahin tarafından yayımlanan kapsamlı bir değerlendirme kaynak

Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği Read More »

BÖTE Mezunları Pedagojik Yeterlik Algısı Ölçeği

Geliştirme /

Özet BÖTE Mezunları Pedagojik Yeterlik Algısı Ölçeği, 2020 yılında Erden-Kurtoğlu ve Seferoğlu tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümü mezunlarının ve ilgili alanlarda çalışan profesyonellerin, sahip oldukları pedagojik yeterlikleri ne ölçüde algıladıklarını ve bu yeterliklere yönelik öz yeterlik düzeylerini belirlemektir. Ölçek geliştirme çalışması, mezunların mesleki görevlerini

BÖTE Mezunları Pedagojik Yeterlik Algısı Ölçeği Read More »

Botanik Bahçelerine Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Botanik Bahçelerine Yönelik Tutum Ölçeği (BBTYÖ), bireylerin Botanik Bahçelerinin işlevlerine, değerine ve korunmasına yönelik sahip oldukları duyuşsal, bilişsel ve davranışsal eğilimleri sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, özellikle çevre eğitimi ve doğa koruma alanlarında çalışan araştırmacılar ve uygulayıcılar için önemli bir kaynak sağlamaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi, 2019 yılında Özay-Köse ve Gül

Botanik Bahçelerine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »