Geliştirme

Türk Dili ve Edebiyatı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Türk Dili ve Edebiyatı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği, lise öğrencilerinin Türk Dili ve Edebiyatı dersine karşı sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla A. Arslan ve G.S. Şimşek tarafından 2018 yılında geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, öğrencilerin derse yönelik duygusal, bilişsel ve davranışsal eğilimlerini belirleyerek eğitim bilimleri alanındaki araştırmalara katkı sağlamayı hedeflemektedir. Bu ölçek, geliştirme türünde bir […]

Türk Dili ve Edebiyatı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Turizm Sektöründe Kurumsallaşma Ölçeği

Geliştirme /

Özet Turizm Sektöründe Kurumsallaşma Ölçeği, Dr. Nuray Türkoğlu tarafından 2016 yılında tamamlanan bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçüm aracıdır. Bu ölçek, özellikle Türkiye’deki konaklama işletmeleri bağlamında kurumsallaşma düzeyini sistematik olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Araştırma, kurumsallaşmanın, işletmelerin entelektüel sermaye yapısı ve nihayetinde elde ettikleri rekabet gücü üzerindeki etkileşimini incelemek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, turizm sektörüne özgü örgütsel

Turizm Sektöründe Kurumsallaşma Ölçeği Read More »

Türk Çocuk ve Ergenler için Kültüre Duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği

Geliştirme /

Özet Türk Çocuk ve Ergenler için Kültüre Duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği (TÇEKD-SBÇÖ), Nihal Yıldız tarafından 2014 yılında yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçek, özellikle Türk kültürü bağlamında yaşayan çocuk ve ergenlerin stres yaratan durumlarla başa çıkmak için kullandıkları stratejileri ve mekanizmaları ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek geliştirme çalışması, mevcut uluslararası araçların kültürel

Türk Çocuk ve Ergenler için Kültüre Duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği Read More »

Türk Aile Yapısı Çözümleme Ölçeği

Geliştirme /

Özet Türk Aile Yapısı Çözümleme Ölçeği (TAYÇÖ), Derya Eryiğit tarafından 2019 yılında hazırlanan doktora tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir psikolojik ölçektir. Bu ölçeğin temel amacı, bireylerin genel sanrısal inanışlarının oluşumu üzerindeki ailevi etkileri ve dinamikleri sistematik olarak analiz etmektir. Ölçek, özellikle Türkiye kültürüne özgü aile yapısı özelliklerini ve bunların psikopatolojik eğilimlerle olan ilişkisini ölçmek üzere

Türk Aile Yapısı Çözümleme Ölçeği Read More »

Turizm Öğrencilerinin Mutfak Departmanına Yönelik Tutumları Ölçeği

Geliştirme /

Özet Bu ölçek, turizm eğitimi alan öğrencilerin, kariyer tercihlerinde önemli bir yer tutan mutfak departmanına yönelik sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, Ö. A. Tekin ve G. Çidem tarafından 2015 yılında yapılan bir geçerlik ve güvenirlik çalışması sonucunda bilimsel literatüre kazandırılmıştır. Ölçeğin temel hedefi, öğrencilerin mutfak çalışmalarına ve kariyerine karşı algılarını, ilgilerini ve motivasyon

Turizm Öğrencilerinin Mutfak Departmanına Yönelik Tutumları Ölçeği Read More »

Turizm Sektöründe Entelektüel Sermaye Ölçeği

Geliştirme /

Özet Turizm Sektöründe Entelektüel Sermaye Ölçeği, 2016 yılında Nuray Türkoğlu tarafından doktora tezi çalışması kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçeğin temel amacı, konaklama işletmeleri özelinde, kurumsallaşma süreçleri ve rekabet gücü arasındaki kritik ilişkide rol oynayan entelektüel sermaye düzeyini sistematik olarak ölçmektir. Bu geliştirme ölçeği, hizmet sektörünün yoğun olduğu turizm sektörü bağlamında, insan, yapısal ve ilişkisel

Turizm Sektöründe Entelektüel Sermaye Ölçeği Read More »

Türev Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Türev Tutum Ölçeği (TTÖ), 2014 yılında M. Kara tarafından yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, türev konusuna yönelik öğrenci veya öğretmen adaylarının sahip olduğu tutum düzeylerini belirlemektir. Ölçek, özellikle ilköğretim matematik öğretmen adaylarının türeve ilişkin duyuşsal, bilişsel ve davranışsal eğilimlerini ölçmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, 15 maddeden oluşmakta ve

Türev Tutum Ölçeği Read More »

Turizm Algısı Ölçeği

Geliştirme /

Öz Turizm Algısı Ölçeği (TAÖ), Selim Gündüz tarafından 2018 yılında geliştirilmiş, psikometrik özellikleri test edilmiş bir ölçüm aracıdır. Bu ölçek, turizm faaliyetlerinin yoğunlaştığı bölgelerde yaşayan yerel halkın, turizme yönelik algılarını, tutumlarını ve beklentilerini sistematik olarak belirlemeyi amaçlamaktadır. Geliştirme çalışması, Karataş destinasyonu örneği üzerinden gerçekleştirilmiş olup, mevcut literatürdeki turizm algısı modellerine alternatif ve bağlama özgü bir

Turizm Algısı Ölçeği Read More »

Tüketim ve Tasarruf Ölçeği

Geliştirme /

Özet Tüketim ve Tasarruf Ölçeği (TÜTÖ), bireylerin tüketim ve tasarruf yönelimlerini ve davranış kalıplarını ölçmek amacıyla 2017 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, finansal psikoloji ve davranışsal ekonomi alanlarında bireysel mali kararları anlamak için tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi, Türk kültürüne özgü mali tutumları yansıtacak şekilde kapsamlı bir ölçek geliştirme çalışması sonucunda gerçekleştirilmiştir. Çalışma, ölçeğin yapısal

Tüketim ve Tasarruf Ölçeği Read More »

Türkçe Dersinde Tablet Kitaba Yönelik Tutum Ölçeği

Geliştirme /

Özet Bu ölçek, Süleyman Balcı tarafından 2013 yılında, Türkçe derslerinde yürütülen “Tablet PC pilot uygulaması” kapsamında öğrenim gören öğrencilerin tutumlarını belirlemek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, öğrencilerin tablet kitap kullanımına yönelik algılarını, etkileşim, kavrama ve fayda boyutlarında değerlendirmektedir. Toplam 15 maddeden oluşan bu araç, 5’li Likert tipi derecelendirme kullanmakta olup, yüksek düzeyde güvenirlik ve geçerlik kanıtlarına sahiptir.

Türkçe Dersinde Tablet Kitaba Yönelik Tutum Ölçeği Read More »