Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Poyraz, A. (2000). Psikolojik danışma ve rehberlik alanında lisans öğrenimi gören son sınıf öğrencilerinin yeterliklerine ilişkin öznel değerlendirmeleri (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – PDF: –
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Özdemir, E. İ. (1991). Bazı değişkenlerin liselerdeki öğrenci, öğretmen, danışman ve yöneticilerin psikolojik danışman ve rehberlik hizmetlerinden beklentilerine etkisi. (Doktora tezi). Hacetepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – PDF: – Link: tez.yok.gov.tr
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmetlerinden Beklentiler Envanteri Read More »
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Aydemir, C. ve Akdoğan, A. (2019). Psikolojik Performans: ölçek geliştirme çalışması. 27. Ulusal Yönetim Ve Organizasyon Kongresi’nde sunulan bildiri. Antalya,Türkiye. Sorumlu Yazar: Ceren AYDEMİR Geçerlik: – Güvenirlik: – Negatif Enerji(7 madde): İş yaparken dikkatimi toplamakta zorlanırım. Pozitif Enerji(4 madde): İş yaparken heyecan duyarım. Zihinsel Durum(3 madde): Hayal ettiğim şekilde çalışırım. Kendini
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Arslan, G. (2015). Psikolojik İstismar Ölçeği (PİÖ) geliştirme çalışması: Ergenlerde psikometrik özelliklerinin İncelenmesi. Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(2), 727-738. http://dx.doi.org/10.14686/buefad.v4i2.5000146983 Sorumlu Yazar: Gökmen Arslan Geçerlik: Ön uygulamada maddelere ilişkin madde toplam korelasyonları incelenmiş, daha sonra yeni bir uygulama yapılarak açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analiziyle ölçeğin geçerlilik ve güvenirlik çalışması yapılmıştır.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Uçman, P. (1986). Şizofrenide bilişsel bozukluklarin ölçümü ve Psikoloji Hasar Ölçegi. Türk Psikoloji Dergisi, 5(17), 18-23. Sorumlu Yazar: Perin Uçman Geçerlik: Ölçeğin birinci bölümünün her bir maddesi için ayrı ayrı tek yönlü Anova uygulandı. altı grup arasındaki farkın hiçbirinde gruplararası farkın anlamlı olmadığı ortaya çıktı. ölçeğin ikinci bölümüne tek yönlü varyans
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Üstün, G. (2012). Hastanede yatan çocuklar için Psikososyal Semptomları Tanılama Ölçeğinin geliştirilmesi geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi). Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sivas. Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – PDF: psikososyal-semptomlari-tanilama-olcegi-toad.pdf Link: tez.yok.gov.tr
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Karataş, H. (2019). Psikososyal bakım yetkinliği öz değerlendirme ölçeği geliştirilmesi geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas. Sorumlu Yazar: Huriye Karataş Geçerlik: Yapılan analizlerin sonunda maddelerin ölçekten çıkartılması ya da eklenmesinden sonra analiz tekrar edilir. Bu süreç, ölçülecek alanı ölçmede yeterli sayıda madde içeren uygun bir
Psikososyal Bakım Yetkinliği Öz Değerlendirme Ölçeği Read More »
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Yaman, E. (2012). Psikoşiddetin (Mobbing) Etkileri Ölçeği. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(1), 231-240. Sorumlu Yazar: Erkan Yaman Geçerlik: Ölçeğin faktör yükleri .32 ile .92 arasında değişmektedir Madde analizi sonucunda alt ölçeklerin arasındaki korelasyonlarının .53 ile .89 arasında değiştiği görülmüştür. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda KMO değeri .93 olarak bulunmuştur. Güvenirlik: İç
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Yaman, E. (2009). Psikoşiddet (Mobbing) Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 9(2), 967-988. Sorumlu Yazar: Erkan Yaman Geçerlik: – Güvenirlik: – 4 alt boyut 23 madde Aşağılanma (11 m) Ayrımcılık (4 m) Cinsel taciz (3 m) İletişim engelleri (5 m) Derecelendirme: 5’li Likert (kesinlikle katılmıyorum (1), katılmıyorum
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Tayyar, S. (2008). İşletmelerde psikolojik yıldırma(mobbing) ve etkilerine yönelik bir araştırma (Yüksek lisans tezi). Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kocaeli. Sorumlu Yazar: Selman TAYYAR Geçerlik: – Güvenirlik: Cronbach’nın Alpha testi ile değişkenlerin içsel tutarlılığı (birleşme geçerliliği) test edilmiştir. Derecelendirme: 5’li likert tipi (1=kesinlikle hayır – 5=kesinlikle evet) İletişim: [email protected]