Okul Güvenlik Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Akan, D. ve Zengin, M. (2019). Okul Güvenlik Ölçeğinin geliştirilmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(70), 538-553. doi:10.17755/esosder.417115

Sorumlu Yazar: 
Durdağı Akan
Geçerlik: 
Güvenirlik: 

Okul Güvenlik Ölçeği analizlerinden elde edilen sonuçlara göre açıkladığı varyansın % 61,554 olduğu; durumsal alt boyutunda %39,039, eylemsel/olgusal alt boyutunda %11,051, önlemsel alt boyutunda %6,351 ve içsel boyutunun açıkladığı varyansın ise %5,112 olduğu görülmüştür. Dört alt boyutun da DFA ile kabul edilebilir uyum indeksleri ürettiği, iç tutarlık güvenirlik katsayılarının kabul edilen sınırlarda olduğu belirlenmiştir.

4 alt boyut ve 27 madde
Durumsal (14 m):Suç ve şiddet bu okuldaki en temel kaygıdır.

Eylemsel/Olgusal (3 m):Bu okulda silahlı saldırlar olmaktadır

Önlemsel (7 m):Bu okulda öğrencilerin olası sağlık sorunlarına yönelik güvenlik
önlemleri alınmıştır.

İçsel (3 m):Bu okulun çevresinde uyuşturucu madde satılmaktadır

Derecelendirme: 
5’li Likert (1= Hiç Katılmıyorum – 5= Tamamen Katılıyorum
İletişim: