memjavad

Siberaylaklık Nedenleri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Siberaylaklık Nedenleri Ölçeği (SNÖ), yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerin ders saatleri sırasında interneti ders dışı amaçlarla kullanma davranışlarının altında yatan spesifik nedenleri belirlemek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Zülfü Genç ve Süleyman Burak Tozkoparan tarafından 2017 yılında yayımlanan kapsamlı bir ölçek geliştirme çalışmasının ürünüdür. SNÖ, öğrencilerin siberaylaklık eğilimlerini üç temel faktör üzerinden […]

Siberaylaklık Nedenleri Ölçeği Read More »

Siber Zorbalık Tehlike Düzeyi Ölçeği

Geliştirme /

Özet Siber Zorbalık Tehlike Düzeyi Ölçeği (SZTDO), Kavuk Kalender, Bulu ve Keser (2018) tarafından geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin temel amacı, ortaokul ve lise öğrencilerinin çevrimiçi ortamlarda maruz kaldıkları veya algıladıkları siber zorbalık eylemlerinin potansiyel tehlike ve risk düzeylerini sistematik bir şekilde ölçmektir. Geliştirme süreci, özellikle ergenlik dönemindeki öğrencilerin dijital güvenlik algılarını ve risk

Siber Zorbalık Tehlike Düzeyi Ölçeği Read More »

Siber Zorbalık Ölçeği

Uyarlama /

Özet Siber Zorbalık Ölçeği, siber zorbalık davranışlarını ve siber mağduriyet deneyimlerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçek, 13 maddeden oluşmakta olup, iki temel alt boyutu içermektedir: Zorbalık yapan rolünü temsil eden “Rahatsız Etme” ve mağdur rolünü temsil eden “Rahatsız Edilme”. Ölçek, 5’li Likert tipi derecelendirme kullanılarak yanıtlanmaktadır (1= hiç, 5= her zaman). Uyarlama

Siber Zorbalık Ölçeği Read More »

Siber Zorbalık Duyarlılık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Siber Zorbalık Duyarlılık Ölçeği, öğretmen adaylarının siber zorbalık olaylarına karşı gösterdikleri duyarlılık düzeylerini ölçmek amacıyla 2014 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, 13 maddeden ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) ile doğrulanmış tek faktörlü bir yapıdan oluşmaktadır. Ölçeğin geliştirilmesi, bireylerin sanal ortamlarda maruz kalabilecekleri tehdit ve risklere karşı ne kadar hassas olduklarını, bu durumlara karşı

Siber Zorbalık Duyarlılık Ölçeği Read More »

Siber Zorbalığa Karşı Tepkiler Ölçeği

Geliştirme /

Özet Siber Zorbalığa Karşı Tepkiler Ölçeği, B. Erişti ve Y. Akbulut tarafından 2018 yılında geliştirilmiş Psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, özellikle Lise öğrencileri ve Üniversite öğrencileri arasında deneyimlenen Siber Zorbalık durumlarına karşı bireylerin sergilediği bilişsel, duygusal ve davranışsal tepki örüntülerini sistematik bir şekilde ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, zorbalık mağdurlarının kullandığı başa çıkma stratejileri ve duygusal düzenleme

Siber Zorbalığa Karşı Tepkiler Ölçeği Read More »

Siber Sağlık Ölçekleri

Geliştirme /

Öz Siber Sağlık Ölçekleri, Pınar Mıhçı ve Eylem Kılıç Çakmak tarafından 2017 yılında öğrencilerin dijital ortamlardaki sağlık durumlarını ve güvenli davranışlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araç setidir. Bu geliştirme çalışması, öğrencilerin çevrimiçi risklere karşı farkındalıklarını, kişisel bilgi güvenliklerini ve siber zorbalık gibi olumsuz deneyimlere karşı direncini değerlendirmeyi hedeflemektedir. Ölçek, özellikle eğitim bilimleri ve psikoloji

Siber Sağlık Ölçekleri Read More »

Siber Ostrasizm Ölçeği

Geliştirme /

Özet Siber Ostrasizm Ölçeği (SOÖ), bireylerin dijital iletişim ortamlarında, özellikle sosyal medya platformlarında maruz kaldıkları sosyal dışlanma ve görmezden gelinme deneyimlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikolojik bir araçtır. Ölçek, geleneksel ostrasizm kavramının çevrimiçi bağlamdaki tezahürlerini nicelleştirmeyi hedeflemektedir. 2020 yılında Hatun ve Demirci tarafından geliştirilen bu araç, siber dışlanmanın algılanan yoğunluğunu ve sıklığını değerlendirerek, bu durumun bireyler

Siber Ostrasizm Ölçeği Read More »

Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği (SMZÖ), B. Çetin, E. Yaman ve A. Peker tarafından 2011 yılında geliştirilmiş bir psikometri aracıdır. Ölçek, bireylerin dijital iletişim platformları üzerinden maruz kaldıkları veya gerçekleştirdikleri siber zorbalık davranışlarını ölçmeyi amaçlamaktadır. Geliştirme çalışması, ölçeğin hem Siber Mağduriyet hem de Siber Zorbalık boyutlarını ayrı ayrı değerlendirebilen, yapısal olarak geçerli ve güvenilir

Siber Mağduriyet ve Zorbalık Ölçeği Read More »

Siber Mağduriyet Duygusal Etki Ölçeği

Uyarlama /

Özet Siber Mağduriyet Duygusal Etki Ölçeği (SMDEÖ), ergenler arasında deneyimlenen siber zorbalığın yol açtığı duygusal sonuçları ve psikolojik etkileri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlama ölçeğidir. Bu araç, bireylerin siber ortamda maruz kaldıkları olumsuz olayların yarattığı stres, kaygı, öfke ve diğer olumsuz duygusal tepkilerin şiddetini belirlemeyi hedefler. Ölçek, siber mağduriyetin sadece varlığını değil, aynı zamanda bu

Siber Mağduriyet Duygusal Etki Ölçeği Read More »

Siber İnsani Değerler Ölçeği (i-değer Ölçeği)

Geliştirme /

Özet Siber İnsani Değerler Ölçeği (i-değer Ölçeği), 2017 yılında Kılıcer, Çoklar ve Özeke tarafından geliştirilmiş olan bir psikolojik ölçek olup, bireylerin siber ortamdaki davranışlarını yönlendiren temel insani değerleri ölçmeyi amaçlamaktadır. Bu ölçek, dijitalleşen dünyada bireylerin etik ve ahlaki yargılarını, özellikle internet ve teknoloji kullanımına yönelik tutumlarını belirlemede kritik bir rol oynamaktadır. Ölçeğin geliştirme çalışması, hem

Siber İnsani Değerler Ölçeği (i-değer Ölçeği) Read More »