Özet Güvenli Üs Olarak Aile Ölçeği (GÜOAÖ), bireylerin ailelerini bir güvenli üs olarak algılama düzeylerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir psikolojik araçtır. Bu ölçek, özellikle ebeveynlerin çocuklarına sağladığı destekleyici ve güven verici ortamın algılanma biçimini değerlendirmektedir. 2019 yılında Yılmaz ve Deniz tarafından gerçekleştirilen uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürü bağlamında geçerlik ve güvenirlik analizlerini sunmuştur. Analiz […]
Özet Güvenli Laboratuvar Kullanımı Gerçekleştirme Ölçeği (GLKGÖ), Akıllı ve Aydoğdu (2018) tarafından Planlanmış Davranış Teorisi (PDT) çerçevesinde geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin temel amacı, bireylerin laboratuvar ortamlarında güvenli davranışları gerçekleştirme niyetlerini ve bu niyetleri etkileyen psikolojik faktörleri bilimsel olarak ölçmektir. Geliştirme çalışması, özellikle eğitim ortamlarında laboratuvar güvenliği bilincini artırmayı hedeflemekte ve PDT bileşenlerinin (tutum, sübjektif
Güvenli Laboratuvar Kullanımı Gerçekleştirme Ölçeği Read More »
Özet Güvenilirliği Yüksek Hava Trafik Örgütleri İçin Örgütsel Öğrenme Kabiliyeti Ölçeği, 2015 yılında Şekerli ve Taslak tarafından geliştirilmiş bir ölçektir. Ölçeğin temel amacı, emniyetin hayati önem taşıdığı yüksek güvenilirlikli örgütler (YGÖ) sınıfına giren Hava Trafik Kontrol (HTK) birimlerindeki örgütsel öğrenme kabiliyeti düzeyini ölçmektir. Bu ölçek, örgütlerin hatalardan ders çıkarma, açık iletişim kurma ve öğrenme süreçlerine
Güvenilirliği Yüksek Hava Trafik Örgütleri İçin Örgütsel Öğrenme Kabiliyeti Ölçeği Read More »
Özet Güvenilir ve Güvenilmez İnsan Özellikleri Karşılaştırması Ölçeği, bireylerin sosyal çevrelerinde güvenilir ve güvenilmez olarak algıladıkları kişilik özelliklerini sistematik bir şekilde ölçmek ve bu iki zıt yapıyı karşılaştırmak amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik ölçektir. Bu araç, özellikle kişilerarası ilişkiler ve sosyal algı bağlamında güven kavramının boyutlarını derinlemesine incelemektedir. Ölçek geliştirme çalışması, Deniz E. Börü, Gökhan Islamoğlu
Güvenilir ve Güvenilmez İnsan Özellikleri Karşılaştırması Ölçeği Read More »
Özet Güven Ölçeği, 2003 yılında S. E. Karadoğan tarafından hazırlanan bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle kişiler arası iletişim sürecinde güven unsurunun rolünü ve bu unsurun ikna dinamikleriyle olan ilişkisini ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek geliştirme çalışması, akademik literatüre kişiler arası ilişkilerdeki güven düzeyini standardize edilmiş bir yöntemle değerlendirme imkanı sunmak üzere
Özet Güven Eğilimi Ölçeği (Propensity to Trust Scale), bireylerin genel olarak diğer insanlara ve kurumlara karşı sahip oldukları temel güven eğilimini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçe adaptasyonu, güven kavramının Türkiye bağlamında geçerliğini ve güvenirliğini test etmeyi hedeflemiştir. Bu ölçek, sosyal ve örgütsel güven çalışmalarında, bireysel farklılıkları anlamak ve güven düzeyinin sosyal davranışlar
Güven Eğilimi Ölçeği (Propensity to Trust Scale) Read More »
Özet Bu çalışma, bireylerin güreş sporuna yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla Guttman Ölçekleme tekniği kullanılarak geliştirilen bir ölçme aracının sunumunu içermektedir. Ölçek, güreş sporunun önemi, sevilirliği ve gerekliliği gibi farklı düzeylerdeki olumlu ve olumsuz tutumları hiyerarşik bir düzende yakalamayı hedeflemektedir. Geliştirme çalışması, ölçeğin tek boyutlu yapısını ve ölçeklenebilirlik özelliklerini psikometrik açıdan incelemek üzere tasarlanmıştır. Bu ölçek,
Güreş Sporuna Yönelik Guttman Tutum Ölçeği Geliştirilmesi Read More »
Özet Günümüz Dünya Sorunlarına Yönelik Tutum Ölçeği, Kılıçoğlu, Karakuş ve Öztürk tarafından 2012 yılında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, bireylerin çevre kirliliği, açlık, küresel ısınma ve çatışmalar gibi güncel dünya sorunlarına karşı sergiledikleri tutumları ve duygusal tepkileri ölçmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, toplam 24 maddeden ve yapı geçerliliği çalışmaları sonucunda belirlenen üç alt faktörden oluşmaktadır. Derecelendirme,
Özet Bu akademik çalışma, Güzel Sanatlar Liselerinde Piyano Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Anketi‘nin (GSLPEKSA) geliştirilmesini ve psikometrik özelliklerinin incelenmesini kapsamaktadır. Anket, Türkiye’deki Güzel Sanatlar Liselerinde verilen piyano eğitimi sürecinde karşılaşılan sistematik, pedagojik ve fiziki sorunları tespit etmek amacıyla Varol Çiçek ve Kürşad Apaydınlı tarafından 2016 yılında geliştirilmiştir. Çalışma, özellikle Karadeniz Bölgesi örneği üzerinden, eğitim kalitesini artırmaya
Güzel Sanatlar Liselerinde Piyano Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Anketi Read More »
Özet Hacettepe-Bilgisayar Temelli Zihin Kuramı (Hacettepe-BTZK) Bataryası, bilişsel psikoloji alanında, bireylerin zihin kuramı (ZK) yeteneklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş yenilikçi bir araçtır. Bu batarya, Zihin Kuramı’nın karmaşık yapısını geleneksel yöntemlerden farklı olarak, özellikle yönetici işlevler (Yİ) bileşenlerinden ayrıştırarak saf bir ölçüm sunmayı hedeflemiştir. Batarya, Hacettepe Üniversitesi bünyesinde yürütülen kapsamlı bir doktora tezi çalışması sonucunda, bilgisayar temelli
Hacettepe-Bilgisayar Temelli Zihin Kuramı (Hacettepe-BTZK) Bataryası Read More »