Uyarlama

Algılanan Annelik Özyeterlik Ölçeği

Özet Algılanan Annelik Özyeterlik Ölçeği, annelerin bebek bakımı ve annelik rollerini yerine getirme konusundaki kişisel yeterlilik inançlarını ölçmek amacıyla kullanılan bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu, özellikle prematüre yenidoğan annelerinin annelik öz yeterliliğini değerlendirmek ve bebek bakım eğitimlerinin bu yeterlik üzerindeki etkisini incelemek üzere kullanılmıştır. Ölçek, annelerin kendilerine olan güvenlerini ve bebekleriyle kurdukları bağı […]

Algılanan Annelik Özyeterlik Ölçeği Read More »

Algılanan Anne-Baba ve Öğretmen Akademik Katılım Ölçeği

Özet Psikolojik Ölçek türünde bir uyarlama çalışması olan Algılanan Anne-Baba ve Öğretmen Akademik Katılım Ölçeği, öğrencilerin hem ebeveynlerinin hem de öğretmenlerinin akademik süreçlerine ne ölçüde dahil olduklarını ve destek sağladıklarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Ölçek, öğrencilerin başarı motivasyonunu, okulda kalma isteğini ve genel akademik performansını etkileyen kritik bir faktör olan bu algılanan katılım düzeylerini ölçmek üzere geliştirilmiştir.

Algılanan Anne-Baba ve Öğretmen Akademik Katılım Ölçeği Read More »

Algılanan Aile Yükü Ölçeği

Özet Algılanan Aile Yükü Ölçeği (AAYÖ), aile üyelerinin, kronik veya ciddi bir rahatsızlığa sahip olan bir yakınına bakarken ya da onun durumuyla ilgili olarak deneyimledikleri kişisel ve ilişkisel yük düzeyini ölçmek amacıyla kullanılan bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal versiyonunun Türkçe adaptasyonu olarak 2011 yılında Arslantaş ve arkadaşları tarafından yayımlanmıştır. Adaptasyon çalışması, ölçeğin Türkiye popülasyonunda

Algılanan Aile Yükü Ölçeği Read More »

Algılanan Adaletsizlik Odağı Testi

Özet Algılanan Adaletsizlik Odağı Testi, bireylerin yaşadıkları veya tanık oldukları durumlar karşısında geliştirdikleri adaletsizlik algısının derecesini ve odağını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik araçtır. Bu ölçek, uyarlama türünde bir test olup, Türkiye bağlamında özellikle ergen popülasyonun adalet yargılarını değerlendirmek üzere kullanılmıştır. Ölçeğin temel uygulamasının, 1990 yılında C. Özsöz tarafından yürütülen bir yüksek lisans tezi çalışması

Algılanan Adaletsizlik Odağı Testi Read More »

Algılamada Sapmalar Ölçeği

Özet Algılamada Sapmalar Ölçeği (ASÖ), bireylerin algısal deneyimlerinde ortaya çıkan ve genellikle şizotipi spektrumunun bir parçası olarak kabul edilen atipik durumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, özellikle subklinik düzeydeki algısal bozuklukları ve gerçeklikten hafif kopuşları değerlendirerek, psikoz gelişimi riski taşıyan bireyleri belirlemeye yardımcı olmayı hedefler. Sunulan bu giriş, Ölçeğin Türkiye uyarlamasına odaklanmaktadır. Bu

Algılamada Sapmalar Ölçeği Read More »

Algılanan Kişisel Öğrenci Sınıf İklimi Ölçeği

Özet Algılanan Kişisel Öğrenci Sınıf İklimi Ölçeği (SPPCC), öğrencilerin sınıf ortamlarına dair kişisel algılarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu çalışma, ölçeğin Türk kültürüne uyarlama sürecini ve psikometrik özelliklerini incelemektedir. Ölçek, öğrencilerin öğrenme ortamında kendilerini nasıl hissettiklerini, öğretmen ve akran ilişkilerini nasıl deneyimlediklerini ölçmeyi hedefler. Bahar, Asil ve Rubie-Davies (2018) tarafından yürütülen bu uyarlama

Algılanan Kişisel Öğrenci Sınıf İklimi Ölçeği Read More »

Algılanan Kişi – Çevre Uyum Ölçeği

Özet Algılanan Kişi-Çevre Uyum Ölçeği’nin bu akademik girişi, Evrim Funda İnkaya Horoz tarafından 2019 yılında gerçekleştirilen Türkçe’ye uyarlama çalışmasına dayanmaktadır. Ölçek, bireylerin iş ortamlarına ne ölçüde uyum sağladıklarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Uyarlama çalışması kapsamında, ölçeğin yapısal geçerlik ve güvenirlik analizleri titizlikle yapılmış olup, elde edilen sonuçlar ölçüm aracının Türkçe konuşan popülasyonlarda güvenilir ve geçerli olduğunu göstermektedir.

Algılanan Kişi – Çevre Uyum Ölçeği Read More »

Algılanan Kariyer Engelleri (AKE) Ölçeği

Özet Algılanan Kariyer Engelleri (AKE) Ölçeği, bireylerin kariyer gelişim süreçlerinde karşılaştıklarını düşündükleri engelleri ve kısıtlamaları ölçmek amacıyla geliştirilmiş veya uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türk kültürüne uyarlama çalışması, Temel Kalafat tarafından 2019 yılında gerçekleştirilmiştir. Uyarlama çalışmasının temel amacı, orijinal ölçeğin kültürel geçerliğini ve güvenirliğini Türk popülasyonunda test ederek, kariyer psikolojik danışmanlığı alanındaki araştırma ve

Algılanan Kariyer Engelleri (AKE) Ölçeği Read More »

Algılanan İstihdam Edilebilirlik Ölçeği

Özet Algılanan İstihdam Edilebilirlik Ölçeği, bireylerin mevcut iş gücü piyasasında istihdam edilme veya işlerini koruma yeteneklerine dair öznel inançlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş olan psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, Rothwell ve Arnold tarafından geliştirilen orijinal yapının Türkçe kültürüne uyarlama çalışması sonucu elde edilmiştir. Uyarlama çalışması Merve Gerçek ve Sibel Atay Elmas (2017) tarafından gerçekleştirilmiş olup, ölçeğin

Algılanan İstihdam Edilebilirlik Ölçeği Read More »

Algılanan Gelecekteki İstihdam Edilebilirlik Ölçeği

Özet Algılanan Gelecekteki İstihdam Edilebilirlik Ölçeği, bireylerin gelecekteki iş piyasasında iş bulma, işlerini sürdürme ve kariyerlerini geliştirme yeteneklerine dair öznel inançlarını ve beklentilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, 2020 yılında Alkın, Korkmaz ve Balcı Çelik tarafından Türk kültürüne uyarlama çalışmasıyla kazandırılmıştır. Bu araç, özellikle genç yetişkinlerin ve kariyer geçişi yapan bireylerin istihdam edilebilirlik

Algılanan Gelecekteki İstihdam Edilebilirlik Ölçeği Read More »