Özet Genişletilmiş İpuçlu Geri Çağırma Ölçeği (GİGÇÖ), Enhanced Cued Recall Test (ECRT) olarak bilinen nöropsikolojik değerlendirme aracının Türkçe’ye uyarlanmış versiyonudur. Bu ölçek, özellikle Alzheimer Hastalığı (AH) ve Hafif Kognitif Bozukluk (HKB) gibi nörodejeneratif durumların erken tanısında bir tarama testi olarak yüksek fayda sağlamak amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, bireylerin epizodik bellek depolama ve geri çağırma yeteneklerini, hem […]
Özet Bu akademik giriş, Genişletilmiş Aberdeen Omurga Ağrı Ölçeği‘nin (Extended Aberdeen Spine Pain Scale – EASP) Türkçeye kültürel adaptasyon çalışmasını detaylandırmaktadır. Ölçek, omurga ağrısı şikayeti olan bireylerde ağrının şiddetini, fonksiyonel kısıtlılıklarını ve ağrıyla ilişkili psikososyal etkilenimleri kapsamlı bir şekilde değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Uyarlama çalışması, 2017 yılında İlhanlı ve arkadaşları tarafından gerçekleştirilmiş olup, bu aracın Türkiye’deki
Özet Geniş Kapsamlı Meme Kanseri Bilgi Testi, bireylerin meme kanserine yönelik bilgi düzeylerini ölçmek amacıyla uyarlanmış 20 maddelik bir ölçektir. Özellikle üniversite öğrencileri popülasyonunda meme kanseri hakkındaki genel bilgi ve hastalığın tedavi edilebilirliğine dair inançları değerlendirmeyi hedefler. Ölçek, 2015 yılında Şadan Ceren Başak tarafından yapılan yüksek lisans tezi kapsamında Türkçe’ye uyarlanmış ve geçerlik (Geçerlik) ile
Özet Genetik ve Genetik Uygulamalarına Yönelik Tutum ve Anlayış Ölçeği, bireylerin modern genetik bilimine ve genetik mühendisliği gibi uygulamalara karşı sahip oldukları hem bilişsel anlayışı hem de duyuşsal tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Ümran Betül Cebesoy ve Derya Karışan tarafından 2019 yılında Türkçe diline uyarlanmıştır. Uyarlama çalışması, ölçeğin kültürel geçerliğini ve
Genetik ve Genetik Uygulamalarına Yönelik Tutum ve Anlayış Ölçeği Read More »
Öz Gereksinim Ölçeği, orijinali yabancı dilde geliştirilmiş olan bir ölçüm aracının Türkçe’ye uyarlama çalışmasını temsil etmektedir. Bu çalışma, özellikle Yoğun Bakım Ünitesi‘nde (YBÜ) tedavi gören hastaların yakınlarının yaşadığı stres ve ortaya çıkan gereksinimleri sistematik olarak değerlendirmeyi amaçlamıştır. Büyükçoban ve arkadaşları tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen bu uyarlama, ölçeğin kültürel ve dilsel eşdeğerliğini sağlayarak, Türk popülasyonunda geçerli
Özet Gerçekli̇k Hakkındaki̇ Tutumlar Ölçeği̇ (TOAD), bireylerin gerçekliğin doğası ve algısı hakkındaki bilişsel ve duygusal tutumlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe uyarlaması, Serap Velipaşaoğlu ve arkadaşları tarafından 2016 yılında gerçekleştirilmiştir. Ölçek, orijinal yapısının psikometrik özelliklerini Türk kültürüne ve diline uygun olarak yeniden test etmek ve geçerli̇li̇k ve güvenilirliğini sağlamak amacıyla adapte
Özet Bu ölçek, Özdemir ve Büyükgöze (2016) tarafından gerçekleştirilen bir uyarlama çalışmasıdır. Ölçek, öğretmen adaylarının mesleğe başlamadan önce karşılaşmayı bekledikleri zorluklar ve hayal kırıklıkları olarak tanımlanan gerçeklik şoku beklentisi düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Orijinal ölçeğin psikometrik özelliklerinin Türk kültürü ve eğitim bağlamına uygunluğunu test eden bu çalışma, aday öğretmenlerin mesleğe geçiş sürecindeki algılarını değerlendirmek için
Özet Gerçek Yaşam Durum Senaryolarıyla Bilişim Etiği Ölçeği, bireylerin çeşitli bilişim teknolojileri bağlamlarında karşılaştıkları etik ikilemlere yönelik tutumlarını ve kararlarını ölçmek amacıyla Türkçe’ye uyarlanmış bir ölçektir. Ölçek, özellikle gerçekçi senaryolar kullanarak katılımcıların bilişim etiği prensiplerine ne ölçüde bağlı kaldıklarını değerlendirmeyi hedefler. Ölçek, Y. D. Arıkan ve S. H. Duymaz tarafından 2014 yılında Türkçeye uyarlanmış ve
Gerçek Yaşam Durum Senaryolarıyla Bilişim Etiği Ölçeği Read More »
Özet Gesell Gelişim Figürleri Testi, çocukların görsel-motor becerilerini ve gelişim düzeylerini değerlendirmek amacıyla kullanılan klasik bir psikolojik ölçektir. Kökeni, çocuk psikolojisinin öncülerinden Arnold Gesell tarafından geliştirilen gelişim envanterlerine dayanır. Bu ölçeğin Türkiye’deki adaptasyonu, özellikle anasınıfı çocuklarının gelişimsel hazır bulunuşluklarını ve görsel algı ile ince motor koordinasyonlarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Sunulan bu çalışma, ölçeğin Türkçe formunun okul
Özet Geriatrik Ağrı Ölçeği (GAÖ), yaşlı bireylerin ağrı deneyimlerini ve ağrının günlük yaşam üzerindeki etkilerini çok boyutlu olarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyon ve psikometrik özellikleri çalışması, Gülşah Dursun tarafından 2013 yılında gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın temel amacı, ölçeğin Türkiye’deki yaşlı bireyler popülasyonunda kültürel ve dilsel olarak geçerli ve güvenilir bir araç olarak