Erken Okuryazarlık Ev Ortamı Ölçeği (EROY-EV)
Özet Erken Okuryazarlık Ev Ortamı Ölçeği (EROY-EV), Banu Karaahmetoğlu tarafından 2015 yılında Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü’nde tamamlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Ölçeğin temel amacı, çocukların ev ortamında maruz kaldıkları erken okuryazarlık uyaranlarının ve destekleyici faaliyetlerin düzeyini belirlemektir. Bu araç, özellikle gelişimsel yetersizliği olan ve normal gelişim gösteren çocukların ailelerinin erken […]