Eryılmaz,A. ve Mammadov,M. (2017). Zimmerman Modeli Temelinde Öz Düzenlemeli Öğrenme Ölçeğinin geliştirilmesi. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi. 4(10), 79-93.
Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Tekniği ile
analiz yapılmıştır. Analiz sonucuna göre 0.62 değerinde anlamlı ve olumlu ilişki bulunmuştur.
Ölçeğin tümü için güvenirlik katsayısı (Cronbach Alpha) .94,
boyutlara göre sırasıyla .85, .84, .92 ve .74 olarak bulunmuştur.
Ortalamamı yüksek tutmak için öğrenirim.
2 Sınıfta kalmamak için öğrenirim.
3 Başarısız olmamak için öğrenirim.
4 Boş olduğum saatleri göz önüne alarak plan yaparım.
5 Basamaklandırdığım çalışma planını günlere bölerim.
6 Çalışacağım konuyu nasıl bitireceğimi planlarım.
7 Planlamada çalışma saatlerim yer alır.
8 Bir konuyu öğrenirken, kendime “Daha önce bir sürü şey öğrendim, başardım bunu da başarabilirsin” derim.
9 Öğrenmek benim için kolay bir iştir.
10 Konsantre olup düzenli ve doğru yöntemle öğrenirsem başarılı olacağıma inanırım.
