Geliştirme

Pedodonti Pratiğinde Stres Ölçeği

Özet Pedodonti Pratiğinde Stres Ölçeği, pedodonti alanında çalışan diş hekimlerinin ve asistanlarının mesleki stres düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçek, İnci Kırmızıgül, Pınar Demir, M. Sinem Botsalı ve Fatih İnceoğlu tarafından 2021 yılında yapılan “Pedodonti Pratiğinde Stres Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması” başlıklı araştırma kapsamında oluşturulmuştur. Çalışma, pedodonti pratiğinin kendine özgü […]

Pedodonti Pratiğinde Stres Ölçeği Read More »

Pediatrik Yaşam Kalitesi Envanteri (PedsQL) Sağlık Bakım Memnuniyeti Hematoloji/Onkoloji Modülü Ebeveyn Formu

Özet Bu akademik giriş, Pediatrik Yaşam Kalitesi Envanteri (PedsQL) Sağlık Bakım Memnuniyeti Hematoloji/Onkoloji Modülü Ebeveyn Formu’nu detaylandırmaktadır. Ölçek, çocukları hematoloji ve onkoloji tedavisi gören ebeveynlerin aldıkları sağlık hizmetlerinden duydukları memnuniyeti ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. 25 maddeden ve altı alt boyuttan oluşur: genel memnuniyet, bilgi, aile katılımı, iletişim, teknik beceriler ve duygusal gereksinimler. Yapılan geçerlik ve güvenirlik

Pediatrik Yaşam Kalitesi Envanteri (PedsQL) Sağlık Bakım Memnuniyeti Hematoloji/Onkoloji Modülü Ebeveyn Formu Read More »

Periferik Arter Hastalığında Yürüme Mesafesinin Azalması Ölçeği

Özet Periferik arter hastalığı (PAH), dünya genelinde milyonlarca insanı etkileyen yaygın bir kardiyovasküler rahatsızlıktır. Bu hastalık genellikle alt ekstremitelerde ağrıya, uyuşmaya ve özellikle yürüme sırasında ortaya çıkan kramplara neden olarak bireylerin yaşam kalitesini ve fonksiyonel kapasitesini önemli ölçüde kısıtlar. Bu bağlamda, PAH hastalarının yürüme mesafesindeki azalmayı ve buna bağlı fonksiyonel kısıtlılıklarını objektif ve güvenilir bir

Periferik Arter Hastalığında Yürüme Mesafesinin Azalması Ölçeği Read More »

Performans Uygulamalarına İlişkin Algı Ölçeği

Özet Tuncel Öz tarafından 2020 yılında geliştirilen Performans Uygulamalarına İlişkin Algı Ölçeği, özellikle havacılık sektöründeki kabin görevlilerinin, kurumlarındaki performans değerlendirme uygulamalarına yönelik algılarını ölçmek amacıyla tasarlanmış bir psikolojik ölçektir. Bu ölçek, Öz’ün “Performans değerleme uygulamaları ve çalışma koşullarının kabin görevlileri emniyetli davranışı üzerindeki etkileri” başlıklı doktora tezinin bir parçası olarak ortaya konulmuştur. Ölçek, çalışanların performans

Performans Uygulamalarına İlişkin Algı Ölçeği Read More »

Performans Görevlerine Yönelik Görüş Alma Ölçeği

Özet Performans Görevlerine Yönelik Görüş Alma Ölçeği, öğrenci ve veli bakış açılarından performans görevleri hakkındaki algıları, tutumları ve deneyimleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu ölçek, eğitim ortamlarında uygulanan performans görevlerinin etkililiğini, öğrencilerin bu görevlere yönelik motivasyonunu ve velilerin bu süreçlere katılımını değerlendirmeye yardımcı olmayı hedeflemektedir. Ölçek, Akay ve Küçükkaragöz tarafından 2015 yılında yapılan

Performans Görevlerine Yönelik Görüş Alma Ölçeği Read More »

Performans Görevi Hazırlama Sürecinde Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunları Belirleme Ölçeği

Özet Performans Görevi Hazırlama Sürecinde Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunları Belirleme Ölçeği, ilköğretim kademesindeki öğrencilerin performans görevleri hazırlarken yaşadıkları zorlukları ve karşılaştıkları potansiyel problemleri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Şahiner ve Arslan (2011) tarafından geliştirilen bu ölçek, özellikle 4. ve 5. sınıf Sosyal Bilgiler dersi bağlamında öğrencilerin görüşlerini derinlemesine incelemeyi hedeflemektedir. Ölçek, tek boyutlu bir yapıya sahip

Performans Görevi Hazırlama Sürecinde Öğrencilerin Karşılaştıkları Sorunları Belirleme Ölçeği Read More »

Performans Değerlendirme Ölçeği

Özet Leyla Ateşoğlu tarafından 2019 yılında geliştirilen Performans Değerlendirme Ölçeği (PDÖ), konaklama işletmelerinde görev yapan ev idaresi personelinin performansını kapsamlı bir şekilde değerlendirmek amacıyla tasarlanmış özgün bir ölçek geliştirme çalışmasıdır. Ankara örneği üzerinden yürütülen bu doktora tezi kapsamında, personelin işe yönelik bilgi ve beceri algıları, iş yerine uyum algıları ve işin sükunetle yapıldığına ilişkin algıları

Performans Değerlendirme Ölçeği Read More »

Performans Değerlendirme Objektif Algı Ölçeği

Özet Performans Değerlendirme Objektif Algı Ölçeği, 2019 yılında Ahmet Polat tarafından Uludağ Üniversitesi’nde tamamlanan yayımlanmamış bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin, okul müdürlerinin performans değerlendirme süreçlerine yönelik objektif algılarını ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, öğretmenlerin bu değerlendirmelerin adaletine, şeffaflığına, geri bildirim mekanizmalarına ve genel uygulanış biçimine

Performans Değerlendirme Objektif Algı Ölçeği Read More »

Piper Yorgunluk Ölçeği ve Epworth Uykululuk Ölçeği

Özet İz ve arkadaşları (2019) tarafından yürütülen bu çalışma, İstanbul’daki eğitim ve araştırma hastanelerinde görev yapan acil tıp asistanlarının yorgunluk ve uykululuk düzeylerini ölçmek ve bu düzeyleri etkileyen faktörleri değerlendirmek amacıyla psikometrik araçlar olarak Piper Yorgunluk Ölçeği ve Epworth Uykululuk Ölçeği‘ni kullanmıştır. Araştırma, bu önemli sağlık profesyonellerinin zorlu çalışma koşulları altında yaşadıkları yorgunluk ve uykululuğun

Piper Yorgunluk Ölçeği ve Epworth Uykululuk Ölçeği Read More »

Philadelphia Geriatric Center Morale Scale (PGCMS)

Özet Philadelphia Geriatric Center Morale Scale (PGCMS), yaşlı yetişkin popülasyonlarında moral ve sübjektif iyi oluşu değerlendirmek üzere tasarlanmış yaygın olarak kullanılan bir kendini değerlendirme ölçeğidir. Bireyin hayata bakış açısını, yaşam memnuniyetini ve yaşlanma sürecine adaptasyonunu kapsamlı bir şekilde ölçer. Ölçek, çeşitli kültürlerde adapte edilmiş ve valide edilmiştir; buna Pinar ve Oz (2011) tarafından Türk yaşlıları

Philadelphia Geriatric Center Morale Scale (PGCMS) Read More »