Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Ekşi, H. ve Okan, N. (2021). Türkçe Öğrenme Bariyerleri Ölçeği’nin geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 31(2), 687-699. https://doi.org/10.18069/firatsbed.822736 Sorumlu Yazar: Nesrullah Okan Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: turkce-ogrenme-bariyerleri-olcegi-toad.pdf Link: dergipark.org.tr
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Sallabaş, M. E. ve Gök, V. (2021). Türkçe Öğrenmiş Yabancı Öğrencilerin Türk Kültürüne Karşı Tutumlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması, Uluslararası Prof. Dr. A. Haluk Dursun Türk Kültürü Sempozyumu, Ankara. Sorumlu Yazar: Veli Gök Geçerlik: Kapsam geçerlik oranlarına bakıldığında 92 maddeden 29’unun 0.77, 3’ünün ise 0,99 oranında olduğu tespit edilmiştir. …
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Yeşiloğlu, A. ve Özer, M. (2017). Sınıf öğretmenliği son sınıf öğrencilerinin Türkçe öğretimi konusundaki yeterliliklerinin değerlendirilmesi. Turkish Studies, 12(6), 863-880. Sorumlu Yazar: Ayşe Yeşiloğlu Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: turkce-ogretimi-yeterliligi-olcegi-toad.pdf Link: turkishstudies.net
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Yaman, H. ve Tulumcu, F. M. (2016). Yabanci Di̇l olarak Türkçe Öğrenenler i̇çi̇n Di̇nleme Beceri̇si̇ Öz Yeterli̇k Ölçeği̇ geli̇şti̇ri̇lmesi̇. Turkish Studies, 11(3), 2371-2386. Sorumlu Yazar: Havva Yaman Geçerlik: – Güvenirlik: – 18 madde, 3 alt boyut Temel Bilgi Düzeyi (11 m): Kavrama–Sentez (4 m): Üst Düzey Değerlendirme (3 m): Derecelendirme: 5’li …
Türkçe Öğrenenler i̇çi̇n Di̇nleme Beceri̇si̇ Öz Yeterli̇k Ölçeği̇ Read More »
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Mollaoğlu, M., Durna, Z. ve Bolayır, E. (2015). Türkiye’deki epilepsili hastalarda Yaşam Kalitesi Ölçeği’nin (QOLIE-31) geçerlik ve güvenirliği. Nöro Psikiyatri Arşivi, 52, 289-295. Sorumlu Yazar: Mukadder Mollaoğlu Geçerlik: Birleşme-ayrılık geçerliliği (convengent reliability) yapıldı. QOLIE-31 ve NSP alt boyutları arasında yakın ilişki elde edildi. Özellikle QOLIE-31 emosyonel iyilik ve NSP emosyonel tepki …
Türkiye’deki Epilepsili Hastalarda Yaşam Kalitesi Ölçeği Read More »
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Tunca, H. Ö. ve Karadağ, A. (2020). Toplumun Güvenlik Algısı Ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Güvenlik Bilimleri Dergisi, 9(2), 525-554. doi: 10.28956/gbd.830089). Sorumlu Yazar: Hakan Ömer Tunca Geçerlik: Çalışmaya esas ölçeğin gözlenen değişkenleri 3 faktör altında toplanmış ve 0,33-0,78 değişen sevilerde birinci düzey çok faktörlü bir model oluşturmuştur. Bu modele ait …
Türkiye’deki Suriyeli Sığınmacılara Yönelik Toplumun Güvenlik Algısı Ölçeği Read More »
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Çalışkan Sarı, A., & Yalçınkaya-Alkar, Ö. (2018). The attitudes towards Syrians living in Turkey: A scale development, Göç Araştırmaları Dergisi (The Journal of Migration Studies),4(2), 10-36. Sorumlu Yazar: Arzu Çalışkan Sarı Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: turkiyede-yasayan-suriyelilere-yonelik-tutum-olcegi-toad.pdf
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Dağlar, H. (2015). Türkiye’de organize sanayi bölgelerinin kurumsallaşması ve karşılaştıkları sorunlara çözüm önerileri. Çankırı Karatekin Üniversitesi İİBF Dergisi, http://dx.doi.org/10.18074/cnuiibf.239 Sorumlu Yazar: Hasan Dağlar Geçerlik: – Güvenirlik: – ORGANİZE SANAYİ BÖLGELERİNİN KURUMSALLAŞMASI 1. OSB ile ilgili yasal düzenlemeler OSB lerin kurumsallaşmasını sağlar. 2. OSB planlı ve düzenli sanayileşmeyi sağlamada önemli bir araçtır. …
Türkiye’de Organize Sanayi Bölgelerinin Kurumsallaşması Ölçeği Read More »
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: Mete, F. (2018). Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğretmenleri Değerlendirme Ölçeği. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 51(2),171-186. doi: 10.30964/auebfd.445699 Sorumlu Yazar: Filiz Mete Geçerlik: – Güvenirlik: – Derecelendirme: – İletişim: [email protected] PDF: turkceyi-yabanci-dil-olarak-ogreten-ogretmenleri-degerlendirme-olcegi-toad.pdf Link: dergipark.org.tr
Ölçek Çeşidi: Geliştirme Kaynak/Referans: İpek, S. ve Kan, A. (2019). Türkçeyi yabancı dil olarak öğretenlerin teknolojiye yönelik tutumlarının belirlenmesine ilişkin bir ölçek geliştirme çalışması. International Journal of Language Academy, 7(4), 107-123. Sorumlu Yazar: Serkan İPEK Geçerlik: İlk uygulamadan elde edilen veriler ile Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) yapılmış, ölçeğin yapı geçerliği test edilmiştir. AFA sonucunda 30 …