Erdoğan, F. (2002). İlköğretim II. kademe öğrencilerinde sosyal becerilerin sosyo-ekonomik düzey, cinsiyet ve yaş ile ilişkisi. ( Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
MESSY’nin faktörleri Varimax rotasyon işlemiyle elde edilmiştir. Ölçeğin toplam ve alt faktörleri demografik değişkenlerle analiz edilmiş olup sonuç olarak ölçeğin 62 maddelik haline ulaşılmıştır. Ölçeğin geçerliliği 0.81 bulunmuştur.
Ölçeğin iç güvenirliğine belirlemek amacıyla iki hafta ara ile test –tekrar-test uygulaması yapılmıştır. Orijinal havuzdan test-tekrar-testte her madde için Pearson korelasyon analizi yapılmıştır. Sonuç olarak test tekrar güvenirliği r=0.50 bulunmuştur.
Uygun Sosyal Beceriler (23 madde):İnsanlar konuşurken ona bakarım
Uygun Olmayan Atılganlık(21 madde):İnsanları korkuturum veya bir kabadayı gibi davranırım
Fevrilik (5 madde):Kolayca sinirlenirim
Kendine Güvenlilik (5madde): Kendimle övünürüm
Kıskançlık/İçe Kapanıklık(4 madde):Birisi iyi bir şey yaptığında öfkelenirim veya kıskanırım
