Uyarlama

Sosyal Başarı Hedefi Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Arslan, N., Turhan, N., Bingöl, T., Öztabak, M.Ü. ve Çetintaş, Ş. (2018). Sosyal Başarı Hedefi Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 47 (47), 39-50. doi: 10.15285/maruaebd.315511 Sorumlu Yazar:  Nihan Arslan Geçerlik:  Açımlayıcı faktör analizi ve Doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda, Sosyal Başarı Hedefi Ölçeği Türkçe Formunun uygulandığı …

Sosyal Başarı Hedefi Ölçeği Read More »

Sosyal Bilgiler Motivasyon Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Aktan, S. (2019, 4-6 Mayıs). Sosyal Bilgiler Motivasyon Ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi [Bildiri sunumu]. I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Tükiye. Sorumlu Yazar:  Sümer Aktan Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  sosyal-bilgiler-motivasyon-olcegi-toad.pdf Link:  ubest.deu.edu.tr

Sosyal Bilgiler Öğretmenleri İçin Ekonomi Öz-yeterlik Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Akhan, N. E. (2015). Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ekonomi konularını öğretmede öz- yeterlik inançları. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 3(4), 28-43. Sorumlu Yazar:  Nadire Emel Akhan Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  sosyal-bilgiler-ogretmenleri-icin-ekonomi-oz-yeterlik-olcegi-toad.pdf

Sosyal Çevre ve Öğrenme Ortamı Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Altunkaya, H., ve Başkan, A. (2019). Sosyal Çevre ve Öğrenme Ortamı Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kastamonu Education Journal, 27(6), 2671-2679. doi:10.24106/kefdergi.3554 Sorumlu Yazar:  Hatice Altunkaya Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  sosyal-cevre-ve-ogrenme-ortami-olcegi-toad.pdf Link:  dergipark.org.tr

Sosyal Dahil Olma Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Ilgaz, A., Akgöz, A., ve Gözüm, S. (2019). Validity and Reliability of the Turkish Version of the Social Inclusion Scale. Türk Geriatri Dergisi, 22(2), 150–162. https://doi.org/10.31086/tjgeri.2019.88 Sorumlu Yazar:  Ayşe AKGÖZ Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  1= Hiç, 2= PekDeğil, 3= Biraz, 4= Evet Kesinlikle İletişim:  [email protected] PDF:  sosyal-dahil-olma-olcegi-toad.pdf Link:  geriatri.dergisi.org

Sosyal Davranış Öğretmen Değerlendirmesi Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Seven, S. (2010). Sosyal Davranış Öğretmen Değerlendirmesi Ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (23), 193-200. Sorumlu Yazar:  Serdal Seven Geçerlik:  Ölçeğin özgün formu ve Türkçe taslak formu üzerinde eşdeğerlik sağlandıktan sonra katılımcılar üzerinde uygulama yapılmıştır. Ölçeğin faktör yapısı AFA (Açımlayıcı Faktör Analizi) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi ile …

Sosyal Davranış Öğretmen Değerlendirmesi Ölçeği Read More »

Sosyal Davranış Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Nazlı, S. (2008). Sosyal davranış ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 23, 57-62. Sorumlu Yazar:  Serap Nazlı Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  sosyal-davranis-olcegi-toad.pdf

Sosyal Destek Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Gabay, R. (1996). Çocuklarda benlik sisteminin incelenmesi (Doktora Tezi). Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – PDF:  –

Sosyal Doyum Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Tarhan, N. (1996). Sosyometrik statü, cinsiyet, akademik başarı, okul türü ve sınıf düzeyi ile ortaokul öğrencilerinin yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişki (Yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. Sorumlu Yazar:  Nuray Tarhan Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – PDF:  sosyal-doyum-olcegi-toad.pdf

Sosyal Duygusal Öğrenme Yeterlilikleri Ölçeği

Ölçek Çeşidi:  Uyarlama Kaynak/Referans:  Ülvay, G. F., & Özkul, A. E. (2018). Social-Emotional Learning Competencies Scale of secondary school students. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 14(4), 1295-1304.doi: 10.29333/ejmste/82938. Sorumlu Yazar:  Gülcan Faika Ülvay Geçerlik:  – Güvenirlik:  – Derecelendirme:  – İletişim:  [email protected] PDF:  social-emotional-learning-competencies-scale-toad.pdf