Conners Öğretmen Derecelendirme Ölçeği (CÖDÖ-28)
Özet Conners Öğretmen Derecelendirme Ölçeği (CÖDÖ-28), orijinal Conners Derecelendirme Ölçekleri‘nin Türkçe adaptasyonunun kısa formudur. Bu ölçek, öğretmenler tarafından ilkokul çağındaki çocuklarda ve ergenlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) ile ilişkili davranışsal sorunları, hiperaktiviteyi ve uyum problemlerini sistematik olarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiştir. CÖDÖ-28 formu, 28 maddeden oluşmakta olup, klinik ve araştırma ortamlarında hızlı ve güvenilir […]
Conners Öğretmen Derecelendirme Ölçeği (CÖDÖ-28) Read More »