Uyarlama

Üniversite Öğrencileri için Biyoteknoloji Tutum Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversite Öğrencileri için Biyoteknoloji Tutum Ölçeği, yükseköğretim düzeyindeki öğrencilerin modern biyoteknoloji uygulamalarına ve genetik mühendisliği çalışmalarına yönelik mevcut tutumlarını, algılarını ve etik görüşlerini sistematik olarak değerlendirmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, H. Sürmeli’nin 2008 yılında tamamladığı doktora tezi kapsamında kullanılmış olup, öğrencilerin bu kritik bilim alanlarına dair kabul düzeylerini ve endişelerini belirlemeyi […]

Üniversite Öğrencileri için Biyoteknoloji Tutum Ölçeği Read More »

Üniversite Öğrencileri İçin Beck Depresyon Envanteri

Uyarlama /

Özet Üniversite Öğrencileri İçin Beck Depresyon Envanteri, orijinali Aaron T. Beck ve arkadaşları tarafından geliştirilen Beck Depresyon Envanteri (BDE) ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanmış bir versiyonudur. Bu uyarlama, özellikle Türkiye’deki üniversite öğrencisi popülasyonunda depresif belirtilerin yoğunluğunu ve varlığını hızlı ve güvenilir bir şekilde ölçmek amacıyla N. Hisli tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, depresyonun bilişsel, duygusal, somatik ve motivasyonel boyutlarını

Üniversite Öğrencileri İçin Beck Depresyon Envanteri Read More »

Üniversite Öğrencileri Bilişsel Gelişim Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversite Öğrencileri Bilişsel Gelişim Ölçeği, yükseköğretim düzeyindeki bireylerin bilgiye yönelik epistemolojik inançlarını ve bilişsel gelişim düzeylerini değerlendirmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış (adaptasyon) psikometrik bir araçtır. Ölçek, Erdal Şenocak tarafından 2006 yılında yayımlanan bir çalışma ile Türk kültürüne kazandırılmıştır. Bu ölçek, özellikle öğrencilerin bilginin doğası, öğrenme süreci, öğretmen rolü ve sınavların amacı hakkındaki algılarını ölçer. Ölçek,

Üniversite Öğrencileri Bilişsel Gelişim Ölçeği Read More »

Üniversite Öğrencileri İçin Akademik Başarı Envanteri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Üniversite Öğrencileri İçin Akademik Başarı Envanteri Ölçeği (ÜÖABEO), yükseköğrenim düzeyindeki bireylerin akademik başarılarını etkileyen temel psikolojik ve davranışsal faktörleri değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu envanterin Türkçeye uyarlama çalışması, orijinal ölçeğin kültürel ve dilsel eşdeğerliğini sağlamak, Türkiye bağlamındaki psikometrik özelliklerini incelemek ve Türk üniversite popülasyonunda geçerli ve güvenilir bir araç olarak kullanılabilirliğini kanıtlamak

Üniversite Öğrencileri İçin Akademik Başarı Envanteri Ölçeği Read More »

Üniversite Kütüphanelerinde Hizmet Kalitesinin Kritik Faktörlerini Belirleme Ölçeği

Uyarlama /

Öz Bu ölçek, üniversite kütüphanelerinde sunulan hizmet kalitesinin kritik faktörlerini belirlemek ve ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir uyarlamadır. Ölçek, N. Kılıç tarafından 2007 yılında Fatih Üniversitesi’nde tamamlanan bir Yüksek Lisans Tezi kapsamında oluşturulmuştur. Temel amaç, akademik kurumların kütüphane hizmetlerini kullanıcı memnuniyeti açısından değerlendirmelerine olanak tanıyarak, hizmet sunumunda iyileştirme gerektiren alanları bilimsel yöntemlerle tespit etmektir. Ölçek, kütüphane

Üniversite Kütüphanelerinde Hizmet Kalitesinin Kritik Faktörlerini Belirleme Ölçeği Read More »

Umutsuzluk Ölçeği

Uyarlama /

Özet Umutsuzluk Ölçeği, bireylerin geleceğe yönelik olumsuz beklentilerini ve bilişsel umutsuzluk düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu form, orijinal ölçeğin Türkçe’ye uyarlamasıdır. Ölçek, genellikle depresyon ve intihar riski gibi psikopatolojik durumların değerlendirilmesinde kritik bir bileşen olarak kullanılır. Uyarlama çalışması, ölçeğin klinik ve kontrol grupları arasında anlamlı farklılıklar gösterdiğini kanıtlayan güçlü geçerlilik ve yüksek

Umutsuzluk Ölçeği Read More »

Üniversite Eğitmeni Otoritesine Yönelik Tutum Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bu ölçek, yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerin, üniversite eğitmenlerinin sergilediği otoriteye yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla uyarlanmıştır. Orijinal adı “Attitude towards College Instructor Authority (ACIA) Survey” olan bu araç, öğrencilerin akademik ortamdaki yetki algılarını ve bu otoriteye verdikleri tepkileri değerlendirmektedir. Ölçek, özellikle eğitmenlerin ders içeriği sunumu ve öğrencilerle kurdukları iletişim bağlamında otorite rollerinin nasıl algılandığını

Üniversite Eğitmeni Otoritesine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »

Umut Merkezi Ostomi Yaşam Kalitesi Ölçeği (Hope Center Ostomy Quality of Life Scale)

Uyarlama /

Özet Umut Merkezi Ostomi Yaşam Kalitesi Ölçeği (UMO-YKÖ), Ostomi hastalarının yaşam kalitesini değerlendirmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin uyarlama ve doğrulama çalışması, Figen Erol tarafından 2011 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü’nde yüksek lisans tezi olarak gerçekleştirilmiştir. Ölçek, ostomi varlığının bireyin fiziksel, sosyal ve psikolojik işlevselliği üzerindeki etkilerini ölçerek, kapsamlı bir yaşam

Umut Merkezi Ostomi Yaşam Kalitesi Ölçeği (Hope Center Ostomy Quality of Life Scale) Read More »

Umut Merkezi Ostomi Yaşam Kalitesi Ölçeği

Uyarlama /

Öz Umut Merkezi Ostomi Yaşam Kalitesi Ölçeği (UMO-YKÖ), ostomi ameliyatı geçirmiş bireylerin yaşam kalitesini kapsamlı bir şekilde değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, orijinal bir aracın Türkçe diline uyarlanması çalışması olup, Figen Erol ve Fatma Vural tarafından 2012 yılında Türkiye popülasyonunda geçerlik ve güvenirlik çalışmaları tamamlanmıştır. Ölçek, bireylerin fiziksel, psikolojik, sosyal ve manevi

Umut Merkezi Ostomi Yaşam Kalitesi Ölçeği Read More »

Uluslararası Spor Organizasyonları İçin Gönüllü Motivasyonları Ölçeği

Uyarlama /

Özet Uluslararası Spor Organizasyonları İçin Gönüllü Motivasyonları Ölçeği, bireylerin büyük ölçekli spor etkinliklerinde gönüllü olarak yer alma nedenlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, Mücahit Fişne ve Yasin Karagöz tarafından 2016 yılında Türkçe’ye uyarlanmıştır. Ölçeğin temel amacı, uluslararası spor organizasyonları bağlamında gönüllü davranışını yönlendiren çok boyutlu motivasyonel yapıları geçerli ve güvenilir bir şekilde

Uluslararası Spor Organizasyonları İçin Gönüllü Motivasyonları Ölçeği Read More »