Özet Türk Eğitim Tarihi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği (TETD-TÖ), öğretmen adaylarının Türk Eğitim Tarihi dersine karşı geliştirdikleri tutum düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. 25 maddeden oluşan bu ölçek, 2016 yılında Selman Tunay Kamer ve Ali Şimşek tarafından akademik literatüre sunulmuştur. Ölçeğin geliştirme süreci, yapısal geçerliğini dört temel bileşenli bir model üzerinden test etmek için […]
Özet Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri Ölçme Değerlendirme Yeterlik Ölçeği (TOAD), 2020 yılında Bahadır Gücüyeter ve A. Karadoğan tarafından geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, ortaöğretim kurumlarında görev yapan Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenlerinin, mesleki yeterlik alanlarından biri olan ölçme ve değerlendirme süreçlerindeki bilgi ve beceri düzeylerini belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi, öğretmenlerin ders içerikleriyle uyumlu,
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri Ölçme Değerlendirme Yeterlik Ölçeği Read More »
Özet Türk Dünyası Tutum Ölçeği, Cüneyt Akın ve çalışma arkadaşları (Saraçlı, Kılıç, Yıldırım) tarafından 2017 yılında geliştirilen bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, bireylerin Türk Dünyası kavramına, kültürel coğrafyasına ve halklarına yönelik bilişsel, duyuşsal ve davranışsal eğilimlerini kapsayan tutum düzeylerini belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirme çalışması, modern psikometrik yöntemler kullanılarak gerçekleştirilmiş ve elde edilen bulgular ölçeğin
Özet Türk Dili ve Edebiyatı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği, lise öğrencilerinin Türk Dili ve Edebiyatı dersine karşı sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla A. Arslan ve G.S. Şimşek tarafından 2018 yılında geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, öğrencilerin derse yönelik duygusal, bilişsel ve davranışsal eğilimlerini belirleyerek eğitim bilimleri alanındaki araştırmalara katkı sağlamayı hedeflemektedir. Bu ölçek, geliştirme türünde bir
Türk Dili ve Edebiyatı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Read More »
Özet Turizm Sektöründe Kurumsallaşma Ölçeği, Dr. Nuray Türkoğlu tarafından 2016 yılında tamamlanan bir doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçüm aracıdır. Bu ölçek, özellikle Türkiye’deki konaklama işletmeleri bağlamında kurumsallaşma düzeyini sistematik olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Araştırma, kurumsallaşmanın, işletmelerin entelektüel sermaye yapısı ve nihayetinde elde ettikleri rekabet gücü üzerindeki etkileşimini incelemek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, turizm sektörüne özgü örgütsel
Özet Türk Çocuk ve Ergenler için Kültüre Duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği (TÇEKD-SBÇÖ), Nihal Yıldız tarafından 2014 yılında yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir araçtır. Bu ölçek, özellikle Türk kültürü bağlamında yaşayan çocuk ve ergenlerin stres yaratan durumlarla başa çıkmak için kullandıkları stratejileri ve mekanizmaları ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek geliştirme çalışması, mevcut uluslararası araçların kültürel
Türk Çocuk ve Ergenler için Kültüre Duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği Read More »
Özet Türk Aile Yapısı Çözümleme Ölçeği (TAYÇÖ), Derya Eryiğit tarafından 2019 yılında hazırlanan doktora tezi kapsamında geliştirilmiş özgün bir psikolojik ölçektir. Bu ölçeğin temel amacı, bireylerin genel sanrısal inanışlarının oluşumu üzerindeki ailevi etkileri ve dinamikleri sistematik olarak analiz etmektir. Ölçek, özellikle Türkiye kültürüne özgü aile yapısı özelliklerini ve bunların psikopatolojik eğilimlerle olan ilişkisini ölçmek üzere
Özet Bu ölçek, turizm eğitimi alan öğrencilerin, kariyer tercihlerinde önemli bir yer tutan mutfak departmanına yönelik sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, Ö. A. Tekin ve G. Çidem tarafından 2015 yılında yapılan bir geçerlik ve güvenirlik çalışması sonucunda bilimsel literatüre kazandırılmıştır. Ölçeğin temel hedefi, öğrencilerin mutfak çalışmalarına ve kariyerine karşı algılarını, ilgilerini ve motivasyon
Turizm Öğrencilerinin Mutfak Departmanına Yönelik Tutumları Ölçeği Read More »
Özet Turizm Sektöründe Entelektüel Sermaye Ölçeği, 2016 yılında Nuray Türkoğlu tarafından doktora tezi çalışması kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçeğin temel amacı, konaklama işletmeleri özelinde, kurumsallaşma süreçleri ve rekabet gücü arasındaki kritik ilişkide rol oynayan entelektüel sermaye düzeyini sistematik olarak ölçmektir. Bu geliştirme ölçeği, hizmet sektörünün yoğun olduğu turizm sektörü bağlamında, insan, yapısal ve ilişkisel
Özet Türev Tutum Ölçeği (TTÖ), 2014 yılında M. Kara tarafından yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, türev konusuna yönelik öğrenci veya öğretmen adaylarının sahip olduğu tutum düzeylerini belirlemektir. Ölçek, özellikle ilköğretim matematik öğretmen adaylarının türeve ilişkin duyuşsal, bilişsel ve davranışsal eğilimlerini ölçmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, 15 maddeden oluşmakta ve