Geliştirme

Temel Elektronik Becerileri Özyeterlilik Algı Ölçeği (TEBÖ)

Geliştirme /

Özet Temel Elektronik Becerileri Özyeterlilik Algı Ölçeği (TEBÖ), İngilizce literatürde Basic Electronics Skills Self-Efficacy Scale (BESS) olarak bilinmektedir. Bu ölçek, bireylerin temel elektronik becerilerine yönelik algılanan yeterlilik düzeylerini ve kendilerine olan güvenlerini ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, özellikle mühendislik eğitimi ve mesleki eğitim alanlarında öğrencilerin pratik elektronik yeterliliklerini değerlendirmede kritik bir araç olarak tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirilmesi […]

Temel Elektronik Becerileri Özyeterlilik Algı Ölçeği (TEBÖ) Read More »

Temel Eğitim II. Kademe Ögrencilerinin Müziğe İlişkin Tutumları Ölçeği

Geliştirme /

Özet Temel Eğitim II. Kademe Ögrencilerinin Müziğe İlişkin Tutumları Ölçeği, 1999 yılında Ş. Tunalıoğlu tarafından hazırlanan yüksek lisans tezi kapsamında müzik eğitimi sürecinin ilköğretim ikinci kademe öğrencileri üzerindeki etkilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir araçtır. Ölçek, öğrencilerin müziğe yönelik bilişsel, duyuşsal ve davranışsal eğilimlerini değerlendirerek, müzik derslerine ve müzik yaşantısına dair genel tutumlarını ortaya koymayı hedeflemektedir.

Temel Eğitim II. Kademe Ögrencilerinin Müziğe İlişkin Tutumları Ölçeği Read More »

Temel Demokratik Değerler Ölçeği

Geliştirme /

Özet Temel Demokratik Değerler Ölçeği, Selçuk Uygun ve Gökhan Engin tarafından 2014 yılında geliştirilmiş bir psikolojik ölçüm aracıdır. Bu ölçek, bireylerin temel demokratik değerlere ne ölçüde sahip olduğunu ve bu değerleri içselleştirdiğini belirlemeyi amaçlamaktadır. Ölçek, İşbirliği, Özgüven, Farklılıklara Saygı ve Adil Olma olmak üzere 4 alt boyutta toplam 34 maddeden oluşmaktadır. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik

Temel Demokratik Değerler Ölçeği Read More »

Tevazu Ölçeği

Geliştirme /

Özet Tevazu Ölçeği, psikolojik bir yapı olarak tevazunun bireyler üzerindeki düzeyini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik (Psikometrik) araçtır. Bu ölçek, Baki Büyüksevindik tarafından 2018 yılında Gazi Üniversitesi’nde yürütülen yüksek lisans tezi kapsamında geliştirme çalışması olarak ortaya konmuştur. Ölçeğin temel amacı, tevazuyu oluşturan boyutları güvenilir ve geçerli bir şekilde tanımlamak ve ölçmektir. Geliştirme çalışması, Türk kültürüne

Tevazu Ölçeği Read More »

Testis Kanseri ve Kendi Kendine Testis Muayenesine Yönelik Sağlık İnançları Ölçeği

Geliştirme /

Özet Testis Kanseri ve Kendi Kendine Testis Muayenesine Yönelik Sağlık İnançları Ölçeği, genç erkekler arasında testis kanseri riskine ve bu kanserin erken teşhisi için hayati önem taşıyan kendi kendine testis muayenesi (KKTM) davranışına ilişkin algılanan inançları değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Ölçek, bireylerin sağlık davranışlarını etkileyen ana psikolojik faktörleri inceleyen Sağlık İnanç Modeli (SİM) çerçevesinde

Testis Kanseri ve Kendi Kendine Testis Muayenesine Yönelik Sağlık İnançları Ölçeği Read More »

Teste Hazırlık ve Test Yanıtlama Stratejileri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Teste Hazırlık ve Test Yanıtlama Stratejileri Ölçeği (THTYSÖ), öğrencilerin sınavlara hazırlanma süreçlerinde ve sınav anında kullandıkları çeşitli bilişsel ve davranışsal stratejileri ölçmek amacıyla geliştirilmiş özgün bir psikometrik araçtır. Bayram Bıçak tarafından 2013 yılında geliştirilen bu ölçek, öğrencilerin akademik başarılarını etkileyen temel mekanizmaları, özellikle de etkili çalışma ve test çözme yöntemlerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Ölçek, iki

Teste Hazırlık ve Test Yanıtlama Stratejileri Ölçeği Read More »

Test Stratejileri Ölçeği

Geliştirme /

Özet Test Stratejileri Ölçeği (TSÖ), bireylerin sınavlarda ve değerlendirme durumlarında kullandıkları bilişsel ve davranışsal stratejileri ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle lise ve üniversite düzeyindeki öğrencilerin sınav başarısını etkileyen stratejik yaklaşımlarını standardize edilmiş bir şekilde belirlemeyi hedeflemektedir. Geliştirme çalışması, 2021 yılında Tunç ve Şenel tarafından gerçekleştirilmiş olup, iki farklı öğrenci grubuna (lise ve

Test Stratejileri Ölçeği Read More »

Terminal Dönem Kanserli Hasta Bakım Güçlükleri Anketi

Geliştirme /

Özet Terminal Dönem Kanserli Hasta Bakım Güçlükleri Anketi, Onan – Gökçe (2001) tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu anket, özellikle kanser hastalarının yaşam sonu dönemlerinde bakımını üstlenen hemşire veya sağlık profesyonellerinin karşılaştığı zorlukları ve bu zorluklarla başa çıkma stratejilerini sistematik olarak belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçek, hemşirelik uygulamalarının karmaşık doğasını, palyatif bakım süreçlerindeki duygusal yükü ve

Terminal Dönem Kanserli Hasta Bakım Güçlükleri Anketi Read More »

Terör Toplumsal Algı Boyutunun Ekonomik İletişim Sosyolojik ve Uluslararası İlişkiler Açısından Değerlendirilme Anketi

Geliştirme /

Özet Bu anket, terör (Terör) olgusunun toplumsal algı boyutunu çok yönlü bir şekilde değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçek, özellikle terörün etkilerini Ekonomi (Ekonomi), iletişim, sosyoloji ve uluslararası ilişkiler gibi dört temel sosyal bilim disiplini açısından incelemeyi hedeflemektedir. 2016 yılında gerçekleştirilen bu geçerlik ve güvenirlik çalışması, ölçeğin araştırmalarda kullanılabilirliğini sağlamak üzere tasarlanmıştır. Yapılan analizler

Terör Toplumsal Algı Boyutunun Ekonomik İletişim Sosyolojik ve Uluslararası İlişkiler Açısından Değerlendirilme Anketi Read More »

Termal Devre Mülk Satın Alma Kararını Etkileyen Faktörler Ölçeği

Geliştirme /

Abstract Termal Devre Mülk Satın Alma Kararını Etkileyen Faktörler Ölçeği, 2017 yılında Tunç ve Yüksekbilgili tarafından geliştirilmiş bir ölçüm aracıdır. Bu ölçeğin temel amacı, termal tesislerde devre mülk satın alma kararlarını etkileyen faktörleri çok boyutlu bir yapıda ortaya çıkarmak ve bu faktörlerin önem düzeylerini belirlemektir. Ölçek geliştirme çalışması, tüketici davranışı ve turizm yönetimi alanındaki boşluğu

Termal Devre Mülk Satın Alma Kararını Etkileyen Faktörler Ölçeği Read More »