Özet Kariyer Kaygısı Ölçeği (KKÖ), lise öğrencilerinin kariyer seçim süreçlerinde yaşadıkları endişe ve kaygı düzeylerini belirlemek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. 2016 yılında Gündüz ve Yılmaz tarafından geliştirilen bu ölçek, öğrencilerin gelecekteki meslek beklentileri ve mesleki karar verme süreçlerine yönelik duydukları huzursuzlukları ölçmeyi hedefler. Ölçek, toplam 14 maddeden ve iki alt boyuttan oluşmaktadır. Yapılan psikometrik […]
Özet Kariyer Uyumu ve İyimserliği Ölçeği (KUİÖ), bireylerin kariyer gelişim süreçlerinde karşılaştıkları görevler, geçişler ve travmalarla başa çıkma becerilerini ifade eden Kariyer Uyumu ile geleceğe yönelik olumlu beklentilerini yansıtan İyimserlik düzeylerini eş zamanlı olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, Cennet Erdoğmuş Zorver tarafından 2011 yılında Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde tamamlanan yüksek lisans
Kariyer Uyumu ve İyimserliği Ölçeği (Career Adaptability and Optimism Scale) Read More »
Özet Kariyer Uyum Yetenekleri Ölçeği (KUYÖ) veya adaptasyon çalışmasının konusu olan Kısa Formu (KUYÖ-KF), bireylerin kariyerleriyle ilgili beklenen ve beklenmedik görevler, geçişler ve travmalarla başa çıkma becerilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçeğin Türkçeye uyarlama çalışması, Cennet Erdoğmuş-Zorver ve Bahar Yeşilyaprak tarafından 2021 yılında gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, ölçeğin kısa formunun Türk kültürüne uygunluğunu, geçerliğini
Öz Kariyer Yetkinlik Beklentisi Ölçeği (KYBÖ), R. Özyürek tarafından 1995 yılında doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, bireylerin kariyer gelişim görevlerini başarıyla yerine getirme yeteneklerine dair inançlarını, yani öz-yeterlik algılarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Özellikle fen bilimleri alanını seçen öğrencilerin kariyer beklentileri, kariyer seçeneklerinin zenginliği ve akademik başarıları arasındaki ilişkileri incelemek üzere tasarlanmıştır. Ölçek,
Özet Karşıcinsçilik Ölçeği, Linda Küçük ve Mustafa Miman (2015) tarafından geliştirilen, özellikle çalışma yaşamı bağlamında karşı cinsiyete yönelik olumsuz tutumları ve cinsiyetçilik eğilimlerini ölçmeyi amaçlayan psikometrik bir araçtır. Ölçek, iş ortamlarında gözlemlenen ayrımcılık ve önyargı düzeylerini nicel olarak tespit etmeye odaklanmıştır. Geliştirme çalışması, Toros Üniversitesi’nde yapılan bir uygulama ile desteklenmiş ve ölçeğin yapısal geçerliği ile
Öz Karşı Cinsle İlişkide Sosyal Yetkinlik Beklentisi Ölçeği, 2004 yılında Vehbi Ünlü tarafından yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiş öz bildirim tipi bir ölçek aracıdır. Bu ölçek, bireylerin karşı cinsle kurdukları romantik ve sosyal ilişkilerde sergiledikleri algılanan sosyal yetkinlik düzeylerini ve bu yetkinliğe dair beklentilerini ölçmeyi amaçlar. Ölçek, ilişki kurmanın üç temel aşamasını kapsayan 12 maddeden
Karşı Cinsle İlişkide Sosyal Yetkinlik Beklentisi Ölçeği Read More »
Özet Karşı Cinse Yönelik Tutum Ölçeği (KCYTÖ), bireylerin karşı cinsle olan ilişkilerine, algılarına ve beklentilerine dair sahip oldukları tutumları ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, M. Yüksel Erdoğdu tarafından 2018 yılında Türkiye’de yapılan bir ölçek geliştirme çalışması sonucunda ortaya konmuştur. Çalışma, tutumun bilişsel, duygusal ve davranışsal boyutlarını kapsayacak şekilde tasarlanmış maddeler aracılığıyla karşı cinse
Özet Karşı Cinse Güven Ölçeği (KCGÖ), genç kadınların karşı cinse yönelik genel güven düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu ölçek, Hande Kılınç Kunt tarafından 2004 yılında yürütülen yüksek lisans tezi kapsamında bir geliştirme çalışması olarak ortaya konmuştur. Ölçeğin temel amacı, bireyin ebeveynlerinin ilişki kalitesinden (özellikle boşanma veya yüksek düzeyde çatışma) etkilenen kişilerarası ilişkilerindeki
Özet Karmaşık Sayılar Teşhis Testi, N. Turanlı, V. Keçeli ve N. K. Türker (2007) tarafından ortaöğretim düzeyindeki öğrencilerin matematik dersi kapsamında gördükleri karmaşık sayılar konusundaki bilgi düzeylerini, yaygın kavram yanılgılarını ve sistematik olarak yaptıkları ortak hataları belirlemek amacıyla geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçek çeşidi “Geliştirme” olarak sınıflandırılan bu test, öğrencilerin öğrenme zorluklarını derinlemesine analiz ederek,
Özet Kariyer Yönetimi Anketi, Gonca Kılıç tarafından 2008 yılında hazırlanan doktora tezi kapsamında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu anketin temel amacı, örgütlerde uygulanan kariyer yönetimi süreçlerinin çalışanlar tarafından nasıl algılandığını ve bu algının örgütsel bağlılık üzerindeki etkisini araştırmaktır. Ölçek, özellikle terfi, işe alım ve işten çıkarma süreçlerindeki adalet ve liyakat gibi temel kariyer yönetimi uygulamalarını değerlendirmeye