memjavad

Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (Child Behavior Rating Scale)

Uyarlama /

Özet Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ), çocukların davranışlarını, özellikle dikkat ve görev başlatma gibi kritik boyutlar üzerinden sistematik olarak değerlendirmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış geçerli ve güvenilir bir psikometrik araçtır. Ölçek, toplam 7 maddeden ve “Dikkat” ile “Başlatma” olmak üzere iki temel alt boyuttan oluşmaktadır. Derecelendirme, 5’li Likert ölçeği formatında (1= çok düşük, 5= çok yüksek) […]

Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (Child Behavior Rating Scale) Read More »

Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ)

Uyarlama /

Özet Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ), çocukların belirli davranışsal eğilimlerini ölçmek amacıyla uyarlanmış psikometrik bir araçtır. Ölçek, özellikle dikkat ve başlatma gibi kritik gelişimsel alanlardaki davranışları değerlendirmeyi hedefler. ÇDDÖ’nün geçerlik ve güvenirlik çalışmaları, yapısal, kavramsal ve dilsel eşitliğin sağlanmasının ardından, açımlayıcı faktör analizi ve iç tutarlık katsayısı (Cronbach Alpha) hesaplamalarıyla desteklenmiştir. 7 maddeden ve 2

Çocuk Davranışını Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ) Read More »

Çocuk Davranış Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bu ölçek, Ladd ve Profilet tarafından geliştirilen orijinal Çocuk Davranış Ölçeği’nin (ÇDÖ) Türkçe’ye uyarlanmış formudur. Uyarlama çalışması, dört yaş grubu Türk çocuklarının davranışlarını ve sosyal yeterliliklerini değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Ölçek, okul öncesi dönemdeki çocukların davranış özelliklerini ve akran ilişkilerini ölçmeye odaklanmaktadır. Ölçeğin psikometrik özellikleri, 2015 yılında yayımlanan kapsamlı bir geçerlik ve güvenirlik çalışması ile

Çocuk Davranış Ölçeği Read More »

Çocuk Davranış Değerlendirme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Çocuk Davranış Değerlendirme Ölçeği (ÇODDÖ), çocukların davranışsal yeterliliklerini ve sosyal becerilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu giriş, Esin Sezgin ve Sibel Demiriz tarafından 2016 yılında gerçekleştirilen ve ölçeğin Türkçe’ye uyarlanmasını ve psikometrik özelliklerinin incelenmesini içeren çalışmayı temel almaktadır. Ölçek, özellikle davranış düzenleme ve sosyal beceri olmak üzere iki temel boyutta çocuk davranışlarının

Çocuk Davranış Değerlendirme Ölçeği Read More »

Çocuk Cinsel İstismarcılarına Yönelik Bilgi ve Farkındalık Ölçeği

Geliştirme /

Özet Çocuk Cinsel İstismarcılarına Yönelik Bilgi ve Farkındalık Ölçeği (ÇCİBFÖ), yetişkinlerin çocuk cinsel istismarcılarının karakteristik özellikleri ve kullandıkları cinsel istismara uygun hale getirme metotları (grooming) hakkındaki bilgi düzeylerini ve farkındalıklarını ölçmek amacıyla geliştirilmiştir. Ölçek, çocuk cinsel istismarı ile mücadelede önleyici yaklaşımların temelini oluşturan toplumsal farkındalığı bilimsel olarak değerlendirmek için tasarlanmıştır. Ölçeğin psikometrik özellikleri, iki faktörlü

Çocuk Cinsel İstismarcılarına Yönelik Bilgi ve Farkındalık Ölçeği Read More »

Çocuk Beslenme Öz-yeterlilik Ölçeği

Uyarlama /

Özet Çocuk Beslenme Öz-yeterlilik Ölçeği (ÇBÖYÖ), çocukların sağlıklı beslenme davranışlarını sürdürme ve zorlu durumlarda dahi sağlıklı seçimler yapma konusundaki algılanan yeterliliklerini ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Orijinal ölçeğin 2010 yılında Meryem Öztürk tarafından hazırlanan doktora tezi kapsamında Türkiye örneklemine adaptasyonu gerçekleştirilmiştir. Ölçek, özellikle çocukların beslenme alışkanlıklarının Sağlık Davranışı Etkileşim Modeli çerçevesinde incelenmesine katkıda bulunmak

Çocuk Beslenme Öz-yeterlilik Ölçeği Read More »

Çocuk Beslenme Ölçeği

Uyarlama /

Özet Çocuk Beslenme Ölçeği, ebeveynlerin çocuklarına yönelik beslenme tutumlarını ve pratiklerini değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçeğin Türkiye’deki uyarlaması, 2010 yılında Polat ve Erci tarafından Türk anneleri üzerinde gerçekleştirilmiş olup, ölçeğin dilsel eşdeğerliliğini ve psikometrik özelliklerini psikometrik özellikler açısından incelemiştir. Ölçek, özellikle erken çocukluk döneminde sağlıklı beslenme alışkanlıklarının oluşumunda kritik rol oynayan anne tutumlarını

Çocuk Beslenme Ölçeği Read More »

Çocuk Beslenme Anketi

Uyarlama /

Özet Çocuk Beslenme Anketi, okul çağındaki çocukların beslenme alışkanlıklarını, tutumlarını ve ilgili davranışlarını değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir ölçektir. Orijinal olarak yabancı dilde hazırlanmış olan bu araç, L. Erdim, A. Ergün ve S. Kuğuoğlu tarafından 2017 yılında Türk kültürüne uyarlama çalışması ile kazandırılmıştır. Bu çalışma, anketin Türkiye’deki okul çağı çocukları popülasyonunda geçerli ve güvenilir bir araç

Çocuk Beslenme Anketi Read More »

Çocuk Bakımının Paylaşımı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Çocuk Bakımının Paylaşımı Ölçeği, F. Eker tarafından 1994 yılında geliştirilmiş özgün bir ölçme aracıdır. Ölçek, özellikle evli babaların çocuk bakımı ve ev işlerine katılım düzeylerini nicel olarak belirlemek amacıyla tasarlanmıştır. Bu geliştirme çalışması, Türkiye’deki aile yapısında değişen baba katılımı rollerini ve ebeveynlik sorumluluklarının paylaşım dinamiklerini anlamaya yönelik önemli bir ihtiyacı karşılamıştır. Ölçek, babaların aile

Çocuk Bakımının Paylaşımı Ölçeği Read More »

Çocuk Aşıları Konusundaki Ebeveyn Tutumları Ölçeği

Uyarlama /

Özet Çocuk Aşıları Konusundaki Ebeveyn Tutumları Ölçeği, ebeveynlerin çocukluk çağı aşılarına yönelik sahip oldukları tutumları ve olası aşı tereddüdü düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Bu ölçeğin Türkçe adaptasyonu ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi, 2020 yılında Mehtap Ataseven-Bulun ve Deniz Acuner tarafından gerçekleştirilmiştir. Ölçek, özellikle Türkiye bağlamında çocuk sağlığı ve halk sağlığı alanında ebeveynlerin aşı

Çocuk Aşıları Konusundaki Ebeveyn Tutumları Ölçeği Read More »