Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Toraman, Ç., Karadağ, E., & Polat, M. (2022). Validity and reliability evidence for the scale of distance education satisfaction of medical students based on item response theory (IRT). BMC Med Educ 22, 94. https://doi.org/10.1186/s12909-022-03153-9
Sorumlu Yazar:
Çetin Toraman
Geçerlik:
Makalede ayrıntılar açıklanmıştır.
Güvenirlik:
Makalede ayrıntılar açıklanmıştır.
Uzaktan eğitimin ……………………… memnunum.
Senkron derslerde derslerin süresinden…
Sisteme ödev yükleme sürecinden…
Öğretim elemanlarının öğrencilere yönelik tutumlarından…
Derecelendirme:
10 Dereceli Likert Türü
İletişim:
PDF:
Link: