Günay, F., Baydaş, Ö., Karakuş, T. & Göktaş, Y. (2014). İlköğretim öğrencilerinin 3B sanal ortamda kış sporlarını öğrenmeye yönelik algıları, On Dokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33(2), 664-675.
Ölçekte toplam 28 madde bulunmaktadır, ölçeğin 2 boyutu vardır. bu boyutlardan “kış sporlarını 3B sanal ortam üzerinde öğrenmeye yönelik algı”ya ait maddeler aşağıdaki gibidir.
3B sanal ortamda spor dallarıyla ilgili (Sürat pateni, sürat pateni vb.) hareketler kolayca anlaşılabilir.
3B sanal ortam kış sporları için güvenilir bir öğrenme ortamı sağlar.
3B sanal ortamda kış sporlarıyla ilgili temel bilgiler kolaylıkla anlaşılabilir.
3B sanal ortam kış oyunlarını (artistik paten, kayakla atlama vb.) öğrenme isteğini arttırır.
3B sanal ortamda kış sporlarını öğrenmek kolaydır.
3B sanal ortamda kış sporlarıyla ilgili hareketler sadece klavye ve fare ile yapıldığından gerçek
hayatta benzer hareketler kolaylıkla yapılamaz.
3B sanal ortamda herhangi bir şey öğrenmek bir başkasından yardım gerektirmez.
3B sanal ortamda kış sporlarını öğrenmek zordur.
