Ortaokul Öğrencileri için Kodlamaya Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Akkuş, İ., Özhan, U. ve Kan, A. (2019). Ortaokul Öğrencileri için Kodlamaya Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlköğretim Online, 18(2), 837-851. doi: 10.17051/ilkonline.2019.562064

Sorumlu Yazar: 
İlyas Akkuş
Geçerlik: 

Ölçekte .40’ın üzerinde faktör yükü alan 10 madde elde edilmiştir. Tek faktörlü alternatif yapı için maddelerin tek faktördeki yük değerleri .805 ile .611 arasında değişmektedir. Ölçekte yer alan 10 maddenin tamamı birlikte varyansın %55.352’ini açıklamaktadır.

Güvenirlik: 

Ölçeğin iç tutarlılık güvenirlik katsayısı olan Cronbach Alfa değeri, ölçeğin tamamı için .90 olarak bulunmuştur.

tek boyut ve 10 madde
Kodlama öğrenmeyi başkalarına da öneririm.

Derecelendirme: 
5’li Likert (1= tamamen katılmıyorum – 5= tamamen katılıyorum)
İletişim: