Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Park, İ. ve Peker, M. (2019).Ortaokul Öğrencileri için Cebirsel Düşünme Ölçeğinin geliştirilmesi. II. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi’nde sunulan bildiri. Afyonkarahisar, Türkiye.

Sorumlu Yazar: 
İrem Park
Geçerlik: 
Güvenirlik: 
Derecelendirme: 
İletişim: 

Cite this article

memjavad (2025). Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği. Turkish Psychological Scales. Retrieved from https://tr-scales.arabpsychology.com/ortaokul-ogrencileri-icin-cebirsel-dusunme-olcegi/

memjavad. "Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 31 Dec. 2025, https://tr-scales.arabpsychology.com/ortaokul-ogrencileri-icin-cebirsel-dusunme-olcegi/.

memjavad. "Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 2025. https://tr-scales.arabpsychology.com/ortaokul-ogrencileri-icin-cebirsel-dusunme-olcegi/.

memjavad (2025) 'Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği', Turkish Psychological Scales. Available at: https://tr-scales.arabpsychology.com/ortaokul-ogrencileri-icin-cebirsel-dusunme-olcegi/.

[1] memjavad, "Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği," Turkish Psychological Scales, vol. X, no. Y, ص Z-Z, December, 2025.

memjavad. Ortaokul Öğrencileri İçin Cebirsel Düşünme Ölçeği. Turkish Psychological Scales. 2025;vol(issue):pages.

Download Post (.PDF)
PDF