Okullarda Örgütsel Güç Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Altınkurt, Y. ve Yılmaz, K. (2013). Okullarda Örgütsel Güç Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 4(4), 1-17.

Sorumlu Yazar: 
Yahya Altınkurt
Geçerlik: 

Yapı Geçerliliği: Açımlayıcı faktör analizi sonucunda ölçeğin beş faktörden ve beşli likert tipi 37 maddeden oluştuğu belirlenmiştir. Elde edilen yapının geçerliliği doğrulayıcı faktör analizi ile doğrulanmıştır.

Güvenirlik: 

İç Tutarlılık Katsayısı: OÖGÖ’nün ilk faktörü olan “Yasal Güç” faktörüne ilişkin Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayısı 0.84, McDonald’ın ω iç tutarlılık katsayısı 0.83’dür. Bu katsayılar sırasıyla ikinci faktör olan “Ödül Gücü” faktörü için α=0.89, ω=0.89; üçüncü faktör olan “Zorlayıcı Güç” faktörü için α=0.91, ω=0.91; dördüncü faktör olan “Uzmanlık Gücü” ve beşinci faktörü olan “Karizma Gücü” faktörleri için ise α ve ω 0.94’tir. Özetle faktörler için α katsayılarının 0.84–0.94, ω katsayılarının 0.83–0.94 arasında değiştiği görülmektedir.

Ölçek 37 maddeden ve beş faktörden oluşmaktadır.
Yasal Güç (4m): Kurallara uyulması konusunda çok titizdir.
Ödül Gücü (7m): Başarılı çalışanları takdir eder.
Zorlayıcı Güç (10m): Çalışanlara, özellikle eksik yönlerini vurgulayarak uyarılarda bulunur.
Uzmanlık Gücü (8m): Yeterli yönetim deneyimine sahiptir.
Karizma Gücü (8m): Herkesi kolaylıkla ikna edebilir.

Derecelendirme: 
5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)
İletişim: