Yılmaz, E. (2005). Okullarda Örgütsel Ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (14), 567-580.
Okullarda Örgütsel Güven Ölçeği’nin (OÖGÖ) Kaiser-Meyer-Olkin
(KMO) değeri 0,97 bulunmuştur. Görüldüğü gibi KMO değeri 1’e oldukça
yakındır. Dolayısıyla eldeki veri grubu faktör analizi için oldukça iyidir. Barlett
testi sonucu 13500,397 (p<0,01) olarak hesaplanmıştır. Bu iki test sonuçundan
elde edilen bulgu faktör analizi yapabilmek için üzerinde çalışılan örneklem
büyüklüğünün yeterli ve verilerin ise faktör analizi yapabilmek için uygun
olduğunu göstermektedir .
Ölçeğin toplam
güvenirlik katsayısı 0,97 bulunmuştur. Dört alt boyutun kendi içlerinde hesaplanan güvenirlik
katsayıları Çalışanlara Duyarlılık ,95; Yöneticiye Güven ,95; Yeniliğe Açıklık ,75 ve İletişim
Ortamı alt boyutu ise ,92 bulunmuştur.
4 alt boyut ve 40 madde
Çalışanlara Duyarlılık (15 m):
Yöneticiye Güven (12 m):
Yeniliğe Açıklık (4 m):
İletişim Ortamı (9 m):
