Okul Yaşamı Kalitesi Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Sarı, M. (2012). Okul yaşamının değerlendirilmesi: Okul Yaşam Kalitesi Ölçeği’nin güvenirlik ve geçerliği. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 42, 344-355.

Sorumlu Yazar: 
Mediha Sarı
Geçerlik: 

Ölçeğin yapı geçerliği için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır.

Güvenirlik: 

Maddelerin içtutarlılık katsayıları hesaplanmıştır.

5 alt boyut ve 35 madde
Öğretmenler (9) : Bu okuldaki öğretmenlerin çoğu, öğrencilerin görüşlerine önem vermez.
Öğrenciler (9) : Öğrencilerin çoğu birbirine kırıcı davranmaktadırlar.
Okula yönelik duygular (8) : Bu okulun öğrencisi olmak beni gururlandırıyor.
Okul yönetimi (6) : Müdür okulumuzla ilgili karar verirken öğrencilerin de fikrini sorar.
Statü (3) : Okuldaki bir çok kişinin bana güvendiğini düşünüyorum.

Derecelendirme: 
5’li Likert derecelendirme (1= hiç katılmıyorum – 5= tamamen katılıyorum).
İletişim: