Öğretmenlerin Matematiğe Karşı Cinsiyet Streotipleri Ölçeği

By /
Share on Facebook Share on Twitter

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Nurlu, Ö. (2017). Developing a Teachers’ Gender Stereotype Scale toward Mathematics. International Electronic Journal of Elementary Education, 10(2), 287-299.

Sorumlu Yazar: 
Özge Nurlu
Geçerlik: 
–
Güvenirlik: 
–
Derecelendirme: 
–
İletişim: 
[email protected]
PDF: 
–
Link: 
files.eric.ed.gov

Related scales:

  1. Matematiğe Karşı Tutum Ölçeği
  2. Matematiğe Karşı Korku ve Tutumlar Anketi
  3. Öğretmenlerin Bilgisayara Karşı Tutum Ölçeği
  4. Matematiğe Yönelik Akılcı Olmayan İnançlar Ölçeği (MYAOİÖ)
  5. Matematiğe Yönelik Başarı Duyguları Ölçeği
  6. Ortaokul Öğrencileri için Matematiğe Yönelik Tutum Ölçeği
Share on Facebook Share on Twitter
Share on Facebook Share on Twitter