Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Okur, M. (2019). Öğrenme Güçlüğü Erken Belirtileri Tarama Ölçeği’nin psikometrik niteliklerinin belirlenmesi (Yüksek lisans tezi). Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eskişehir.
Sorumlu Yazar:
Mehmet Okur
Geçerlik:
Açımlayıcı Faktör Analizi sonucunda 52 maddelik dört faktörlü yapı belirlenmiştir. Doğrulayıcı Faktör Analiziyle bu bilgi desteklenmiştir.
Güvenirlik:
Ölçeğin iç tutarlılık katsayısı .95 olarak bulunmuştur. Alt ölçeklerde ise Dil Gelişimi ve İletişim .94, Bilişsel Beceri .91, Psikomotor Gelişim .88 ve Sosyal-Duygusal Gelişim Becerileri .85 şeklinde bulunmuştur.
Ölçek 52 madde dört faktörlü yapıdadır.
1m: Çocuğum akranlarına göre daha geç konuşmaya başladı.
16m: Çocuğum terlik ya da ayakkabılarını ters giyer.
Derecelendirme:
5’li Likert (1=tamamen katılmıyorum, 2=katılmıyorum, 3=kararsızım, 4=katılıyorum ve 5=tamamen katılıyorum)
İletişim:
Link: