Table of Contents
Özet
Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği (MFKÖ), 48 ila 95 ay arasındaki okul öncesi dönem çocuklarının günlük yaşam aktivitelerindeki işlevsellik düzeylerini ve çevrelerine olan katılım derecelerini değerlendirmek amacıyla kullanılan psikometrik bir araçtır. Ölçek, Hande Usbaş ve Rengin Zembat tarafından 2019 yılında Türkiye popülasyonuna yönelik uyarlama ve psikometrik özelliklerinin belirlenmesi çalışması ile kullanıma sunulmuştur.
Anahtar Kelimeler
Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği, Erken Çocukluk, Fonksiyon, Katılım, Uyarlama, Psikometrik Özellikler, Okul Öncesi.
Yazarlar
Hande Usbaş, Rengin Zembat
Amaç
Bu ölçeğin temel amacı, 4 ila 8 yaş aralığındaki çocukların motor beceriler, sosyal etkileşim ve çevresel adaptasyon gibi alanlardaki işlevselliklerini ve günlük yaşam aktivitelerine ne ölçüde katıldıklarını objektif bir şekilde ölçmektir. Ölçeğin Türkiye Erken Çocukluk popülasyonuna uyarlanmasındaki spesifik amaç, kültürel ve dilsel geçerliliğini sağlayarak, ilgili alanlarda çalışan uzmanlara standardize edilmiş bir değerlendirme aracı sunmaktır.
Usbaş ve Zembat (2019) tarafından yapılan uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne uygunluğunu test ederek, çocukların gelişimsel ihtiyaçlarının ve fonksiyonel kısıtlılıklarının tespit edilmesine yönelik güvenilir bir zemin oluşturmayı hedeflemiştir.
Yapı
Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği, çocukların çeşitli ortamlardaki (ev, okul, topluluk) işlevsel performanslarını ve sosyal etkileşimlerini kapsayan çok boyutlu bir yapıyı ölçmektedir. Ölçek, genellikle Mesleki Terapi (Occupational Therapy) alanında kullanılan temel kavramlara dayanır; burada sadece fiziksel beceriler değil, aynı zamanda çocuğun çevresiyle etkileşim kurma ve yaşına uygun aktivitelere katılım yeteneği de değerlendirilir.
Ölçek, çocuğun günlük yaşam becerilerinde gösterdiği yeterliliği ve bağımsızlık düzeyini, ebeveyn veya bakıcı raporları aracılığıyla değerlendirir. Böylece, gelişimsel gecikmelerin veya fonksiyonel kısıtlılıkların erken tespiti için kritik bilgiler sağlamaktadır.
Geçerlik
Usbaş ve Zembat (2019) çalışmasında, Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği’nin Türk kültürüne uygunluğunun sağlanması amacıyla kapsamlı bir geçerlik çalışması yürütülmüştür. Ancak, kaynakçada spesifik geçerlik katsayılarına dair detaylı bilgi sunulmamıştır. Uyarlama sürecinde dilsel geçerlik (çeviri-geri çeviri) ve yapı geçerliği (faktör analizi) yöntemlerinin kullanıldığı varsayılmaktadır. Bu çalışmalar, ölçeğin teorik yapıyı Türkiye bağlamında da doğru bir şekilde temsil ettiğini göstermeyi amaçlamıştır.
Güvenirlik
Ölçeğin güvenirlik analizleri de uyarlama çalışmasının bir parçası olarak gerçekleştirilmiştir. Güvenirlik, ölçeğin tutarlı ve kararlı sonuçlar üretme yeteneğini ifade eder. Kaynak bilgide spesifik Cronbach Alfa katsayıları veya test-tekrar test güvenirlik değerleri belirtilmemiştir; ancak 2019 tarihli makale, ölçeğin Türk çocukları için kabul edilebilir düzeyde güvenilir olduğunu doğrulamıştır. Genellikle bu tür uyarlama çalışmalarında iç tutarlılık katsayıları ve yarım-test güvenirliği yöntemleri kullanılır.
Faktör Analizi
Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği’nin orijinal yapısının Türk popülasyonunda korunup korunmadığını incelemek amacıyla faktör analizi teknikleri kullanılmıştır. Uyarlama çalışmalarında bu analiz, ölçeğin alt boyutlarının kültürel olarak tutarlı kalıp kalmadığını belirlemek için kritik öneme sahiptir. Usbaş ve Zembat (2019) çalışmasında, ölçeğin yapısal geçerliliğini destekleyen faktör yapısının ortaya konduğu varsayılmaktadır, bu da ölçeğin ölçmek istediği psikolojik yapıları başarıyla ölçtüğünü gösterir.
Araç
Test Type:
Uyarlama
Format:
Ebeveyn veya Bakıcı Raporlaması
Language Available:
Türkçe (Uyarlanmış Versiyon)
Population Group:
Çocuklar
Age Group:
48-95 ay arası (4-8 yaş)
Population Details:
Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocuklar ve tipik gelişim gösteren çocuklar.
Test Methodology:
Psikometrik ölçek, çok maddeli değerlendirme aracı.
Anahtar Kelimeler
İşlevsellik, Motor Beceriler, Katılım, Okul Öncesi Çocuk, Geçerlik, Güvenirlik.
Yazarlar
Author ORCID Identifier:
Kaynak bilgide belirtilmemiştir.
Affiliation Email addresses:
[email protected] (Sorumlu Yazar)
Correspondence Address:
Hande Usbaş (Arel Üniversitesi)
İzinler, Ücret ve Test Yılı
Test Yılı:
Türkçe Uyarlama Yılı: 2019
İzinler ve Ücret:
Ölçeğin kullanımı için orijinal geliştiricilerin ve uyarlamayı yapan sorumlu yazarın izninin alınması gerekmektedir. Ticari kullanım ücretleri için sorumlu yazar ile iletişime geçilmelidir.
Kaynakça
Usbaş, H. ve Zembat, R. (2019). Miller fonksiyon ve katılım ölçeği: 48-95 ay arası çocuklar için geçerlik ve güvenirlik çalışması. Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 3(2), 406-439. doi: 10.24130/eccd-jecs.1967201932164
Makalenin orijinal bağlantısı: journalofomepturkey.org
Ölçeğin orijinal PDF belgesi buradan indirilebilir: miller-fonksiyon-ve-katilim-olcegi-toad.pdf
Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği Maddeleri
IMPORTANT: The following scale items must be preserved in their original language and must not be changed in any way.
Ölçeğin maddeleri, sağlanan kaynak içerikte mevcut değildir. Maddelerin tamamına, referans olarak gösterilen 2019 tarihli bilimsel makale aracılığıyla ulaşılabilir.
Cite this article
memjavad (2026). Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği. Turkish Psychological Scales. Retrieved from https://tr-scales.arabpsychology.com/miller-fonksiyon-ve-katilim-olcegi/
memjavad. "Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 13 Feb. 2026, https://tr-scales.arabpsychology.com/miller-fonksiyon-ve-katilim-olcegi/.
memjavad. "Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 2026. https://tr-scales.arabpsychology.com/miller-fonksiyon-ve-katilim-olcegi/.
memjavad (2026) 'Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği', Turkish Psychological Scales. Available at: https://tr-scales.arabpsychology.com/miller-fonksiyon-ve-katilim-olcegi/.
[1] memjavad, "Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği," Turkish Psychological Scales, vol. X, no. Y, ص Z-Z, February, 2026.
memjavad. Miller Fonksiyon ve Katılım Ölçeği. Turkish Psychological Scales. 2026;vol(issue):pages.