Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Yıldırım, G. (2007). İlköğretim düzeyinde bir karakter eğitimi programı model önerisi ve uygulanabilirliği (Doktora tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp adresinden edinilmiştir.
Sorumlu Yazar:
Gözde YILDIRIM
Geçerlik:
Yapı geçerliliğinin sınanması aşamasında, anketin yapı geçerliliğini incelemek amacıyla faktör analizi yapılmıştır.Veri toplama aracının yapı geçerliliği için kabul edilen sınır .40 olarak belirlenmiştir.
Güvenirlik:
Cronbach Alpha kat sayılarına bakılmıştır. Tüm faktörlerde katsayının .90’ın üzerinde olduğu görülmüştür. Bu katsayılar ölçme aracının yüksek bir güvenilirliğe sahip olduğunu göstermektedir.
Derecelendirme:
5’li Likert (1= hiç – 5= çok)
Link: