Karaca, A., Yıldırım, N., Ankaralı, H., Açıkgöz, F. ve Akkuş, D. (2015). Hemşirelik Öğrencileri İçin Algılanan Stres, Biyo-Psiko-Sosyal Cevap ve Stresle Başetme Davranışları Ölçeklerinin Türkçe’ye uyarlanması. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 6(1), 15-25.
Hemşirelik öğrencileri için yapılan stres ölçeğinde Kaiser- Meyer-Olkin 0.94 olarak belirlenmiştir. Algılanan stres ölçeğinin Barlett testi sonucuna göre elde edilen ki-kare değerinin anlamlı olduğu görülmüştür.
Algılanan stres ölçeği Cronbach’s alfa güvenirlik katsayısı 0.67–0.93 arasında değer almıştır
6 alt boyut ve 29 madde
Mesleki bilgi ve beceri eksikliğinden kaynaklanan stres (3 m): Hastaların biyopsikososyal sorunlarıyla nasıl ilgileneceğini bilememek.
Hastaya bakım verirken yaşanan stres (8 m): Hemşirelik bakımı vermede ve değerlendirme yapmada beceri ve tecrübe eksikliği.
Ödevlerden ve iş yükünden kaynaklanan stres (5 m): Hastaların beklentilerini karşılayamamak.
Öğretim elemanları ve hemşirelerden kaynaklanan stres (6 m): Hasta veya hasta yakınları tarafından kabul edilmeme veya güvenilmeme konusunda endişelenmek.
Ortamdan kaynaklanan stres (3 m): Gruptaki diğer arkadaşlarla geçinememek/anlaşamamak.
Akranlardan ve günlük yaşamdan kaynaklanan stres (4 m): 22
