Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Tagay, Ö. & Cırcır, O. (2022). Validity and reliability of adolescents academic inertia scale. International Journal of Psychology and Educational Studies, 9(2), 283-296. https://dx.doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.2.324
Sorumlu Yazar:
Doç. Dr. Özlem Tagay
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
Derecelendirme:
–
İletişim:
Link: