Geliştirme

Marmara Anneye Bağlanma Stilleri Ölçeği

Özet Marmara Anneye Bağlanma Stilleri Ölçeği (MABSÖ), Otrar ve Kurt tarafından 2017 yılında geliştirilmiş, bireylerin anne figürüyle kurdukları duygusal ve davranışsal ilişki biçimlerini, yani bağlanma stillerini ölçmeyi amaçlayan psikometrik bir araçtır. Ölçek geliştirme çalışması, Türk kültürüne özgü bir bağlamda, psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı sunmak üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin […]

Marmara Anneye Bağlanma Stilleri Ölçeği Read More »

Marka Sadakati Ölçeği

Özet Marka Sadakati Ölçeği, 2020 yılında Yasin Tekin tarafından doktora tezi kapsamında psikometrik özellikleri incelenerek geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, özellikle spor kulübü taraftarlarının takımlarının lisanslı ürünlerine yönelik sergiledikleri sadakat düzeyini ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Araştırma, Ankara ilinde gerçekleştirilmiş olup, ölçeğin geliştirme süreci ve yapısal özellikleri detaylı olarak incelenmiştir. Ölçek geliştirme çalışması, spor pazarlaması ve

Marka Sadakati Ölçeği Read More »

Mantıksal Düşünme Becerileri Ölçeği

Özet Mantıksal Düşünme Becerileri Ölçeği, bireylerin mantıksal akıl yürütme yeteneklerini ölçmek amacıyla 2011 yılında Nazan Sezen ve Aysun Bülbül tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçek geliştirme sürecinde, mantıksal düşünme becerilerinin eğitim ve psikoloji alanlarındaki önemine odaklanılmıştır. Ölçeğin geliştirilme süreci ve ilk sonuçları, uluslararası hakemli bir yayın olan Procedia Social and Behavioral Sciences dergisinde yayımlanmıştır. Bu

Mantıksal Düşünme Becerileri Ölçeği Read More »

Mantar Yönetim Ölçeği

Özet Mantar Yönetim Ölçeği, Nihan Birincioğlu ve E. Tekin tarafından 2018 yılında geliştirilmiş bir ölçektir. Bu ölçek, özellikle işletme ve örgütsel psikoloji alanlarında, mantar yönetim (toadstool management) olarak bilinen yönetim stratejisinin algılanma düzeylerini ve etkilerini ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. Mantar yönetim, çalışanların bilgiye erişiminin kısıtlandığı, sürekli gözetim altında tutulduğu ve ancak kriz anlarında ortaya çıkarıldığı opak

Mantar Yönetim Ölçeği Read More »

Manevi-İnsani Değerler Eğilim Ölçeği (MİDÖ)

Özet Manevi-İnsani Değerler Eğilim Ölçeği (MİDÖ), bireylerin manevi ve insani değerlere yönelik eğilimlerini ve bu değerleri benimseme düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, 2015 yılında Güneş tarafından, alanyazındaki boşluğu doldurmak ve özellikle eğitim bilimleri ile sosyal bilimler alanlarında kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Bu ölçek, kişisel gelişim, etik davranışlar ve toplumsal sorumluluk gibi temel değer

Manevi-İnsani Değerler Eğilim Ölçeği (MİDÖ) Read More »

Marmara Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ölçeği

Öz Marmara Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ölçeği (MECDÖ), yetişkin ve üniversite düzeyindeki bireylerin eleştirel düşünme eğilimlerini sistematik olarak ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, 2018 yılında Mustafa Özgenel ve M. Çetin tarafından Türkiye bağlamında geliştirilmiş olup, geçerlik ve güvenirlik analizleri uluslararası akademik yayınlarda sunulmuştur. Bu araç, bireylerin sorgulayıcı, analitik ve mantıksal düşünme süreçlerine olan yatkınlıklarını

Marmara Eleştirel Düşünme Eğilimleri Ölçeği Read More »

Masal Dinleme Becerileri Ölçeği

Özet Masal Dinleme Becerileri Ölçeği, 5. sınıf öğrencilerinin masal dinleme becerilerinin geliştirilmesine yönelik tutumlarını ölçmek amacıyla geliştirilmiş geçerli ve güvenilir bir Tutum Ölçeği‘dir. Ölçek geliştirme çalışması, başlangıçta 40 maddelik bir havuz oluşturulmasıyla başlamış, uzman görüşleri ve revizyonlar sonucunda 36 maddeye indirilmiştir. Kapsamlı geçerlik ve güvenirlik analizleri (Açımlayıcı ve Doğrulayıcı Faktör Analizi) sonrasında ölçek, beş alt

Masal Dinleme Becerileri Ölçeği Read More »

Marmara Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Ölçeği

Özet Marmara Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Ölçeği (MYDEÖ), bireylerin yaratıcı düşünmeye yönelik eğilimlerini, tutumlarını ve kişilik özelliklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Ölçek, yaratıcı yeteneğin kendisinden ziyade, bireyin yaratıcı süreçlere ne kadar yatkın olduğunu ve bu süreçleri ne ölçüde benimsediğini değerlendirmeye odaklanmaktadır. Özgenel ve Çetin (2017) tarafından yapılan geliştirme çalışması, bu aracın geçerlik ve güvenirlik

Marmara Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Ölçeği Read More »

Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği 5 yaş (MASDU- 5 yaş)

Öz Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği 5 yaş (MASDU- 5 yaş), 5 yaş grubu çocukların sosyal ve duygusal uyum düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş özgün bir psikolojik ölçme aracıdır. Ölçek, özellikle akran etkileşimi, sosyal durumlara tepki verme ve bağımsız davranış becerileri gibi kritik sosyal yeterlilik alanlarını değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Bu ölçek, okul öncesi dönemdeki çocukların sosyal

Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği 5 yaş (MASDU- 5 yaş) Read More »

Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği

Özet Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği (MASDU-5 Yaş), 5 yaş grubu çocukların sosyal ve duygusal uyum düzeylerini ölçmek amacıyla 2006 yılında Güven ve Işık tarafından geliştirilmiş bir ölçme aracıdır. Ölçeğin geliştirme çalışması, kapsamlı geçerlik ve güvenirlik analizlerini içermektedir. Başlangıçta 36 maddeden oluşan ölçek, yapılan istatistiksel analizler sonucunda dört faktör altında toplanan 19 maddeye indirgenmiştir. Elde

Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği Read More »