memjavad

Bergen Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Bergen Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği (BSMBÖ), sosyal medya kullanımının potansiyel olarak bağımlılık yapıcı özelliklerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş psikometrik bir araçtır. Bu ölçeğin Türkçe uyarlaması İbrahim Demirci (2019) tarafından gerçekleştirilmiştir. Uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültüründeki geçerlik ve güvenirlik özelliklerini incelemeyi, ayrıca sosyal medya bağımlılığı belirtileri ile depresyon ve anksiyete belirtileri arasındaki ilişkiyi değerlendirmeyi amaçlamıştır. Ölçek, […]

Bergen Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği Read More »

Bergen İş Bağımlılığı Ölçeği

Uyarlama /

Özet Bergen İş Bağımlılığı Ölçeği’nin (BİBÖ) Türkçeye uyarlanması, Emrah Özsoy tarafından 2020 yılında gerçekleştirilen bir psikometrik çalışmadır. Bu çalışma, Norveçli araştırmacılar tarafından geliştirilen orijinal ölçeğin Türk kültürüne ve diline uygunluğunu, aynı zamanda geçerlik ve güvenirlik özelliklerini test etmeyi amaçlamıştır. Ölçek, bireylerin işe yönelik aşırı, zorlayıcı ve potansiyel olarak yıkıcı davranışlarını ölçerek, literatürde giderek artan bir

Bergen İş Bağımlılığı Ölçeği Read More »

Beş Faktör Narsisizm Ölçeği- Kısa Form

Uyarlama /

Özet Beş Faktör Narsisizm Ölçeği- Kısa Form (BFNÖ-KF), orijinal olarak beş faktörlü kişilik modeline dayanan Narsisizm Envanteri’nin (FFNI) Türkçe uyarlamasının kısa versiyonudur. Bu ölçek, narsisistik kişilik özelliklerini, geleneksel olarak tanımlanan görkemli (grandiose) ve savunmasız (vulnerable) narsisizm spektrumunu kapsayacak şekilde, temel kişilik boyutları çerçevesinde değerlendirmeyi amaçlamaktadır. F. Ekşi tarafından 2016 yılında Türkçe diline uyarlanan bu form,

Beş Faktör Narsisizm Ölçeği- Kısa Form Read More »

Beslenme Kavramı Ölçeği

Geliştirme /

Özet Beslenme Kavramı Ölçeği, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 4-6 yaş grubu çocukların temel beslenme kavramları hakkındaki bilgi ve anlayış düzeylerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş bir psikolojik ölçektir. Bu araç, özellikle öğrenme evresi yöntemi gibi pedagojik müdahalelerin çocukların beslenme bilinci üzerindeki etkisini değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Ölçek, S. Filiz tarafından 1998 yılında tamamlanan bir yüksek lisans

Beslenme Kavramı Ölçeği Read More »

Beslenme Değişim Süreçleri Ölçeği

Uyarlama /

Özet Beslenme Değişim Süreçleri Ölçeği (BDSÖ), bireylerin sağlıklı beslenme alışkanlıklarını kazanma yolunda ilerlerken kullandıkları bilişsel ve davranışsal stratejileri ölçmek amacıyla Menekli ve Fadıloğlu (2012) tarafından Türkçe’ye uyarlanmış 48 maddelik bir araçtır. Ölçek, Prochaska ve arkadaşlarının (1987) Davranış Değişim Modeli temel alınarak geliştirilmiş olup, 12 farklı değişim sürecini değerlendirmektedir. Bu adaptasyon çalışması, ölçeğin Türkçe kültüründeki yapısal

Beslenme Değişim Süreçleri Ölçeği Read More »

Beslenme Davranış Ölçeği

Uyarlama /

Özet Beslenme Davranış Ölçeği (BDÖ), çocukların beslenme alışkanlıklarını ve bu alışkanlıkların altında yatan psikososyal etkenleri ölçmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir ölçektir. Ölçek, Sağlık Davranışı Etkileşim Modeli (SDEM) çerçevesinde geliştirilmiştir. Meryem Öztürk tarafından 2010 yılında gerçekleştirilen doktora tezi kapsamında uyarlanan bu araç, özellikle çocukların sağlıklı ve sağlıksız beslenme davranışlarını sistematik olarak değerlendirmeyi hedeflemektedir. Ölçeğin uyarlama çalışması,

Beslenme Davranış Ölçeği Read More »

Beslenme Bilgi Ölçeği (BBÖ)

Geliştirme /

Özet Beslenme Bilgi Ölçeği (BBÖ), İngilizce orijinal adıyla Nutrition Knowledge Scale (NKS), sağlıklı yetişkin bireylerin beslenme konusundaki bilgi düzeylerini ölçmek amacıyla 2021 yılında geliştirilmiş özgün bir psikometrik ölçektir. Ölçek, bireylerin temel beslenme prensipleri, gıda grupları, sağlıklı yeme alışkanlıkları ve diyetin sağlık üzerindeki etkileri hakkındaki teorik ve pratik bilgileri değerlendirmek üzere tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirme süreci, kapsamlı

Beslenme Bilgi Ölçeği (BBÖ) Read More »

Besleme Problemlerini Tarama Aracı

Uyarlama /

Özet Beslenme Problemlerini Tarama Aracı (STEP), orijinal olarak yabancı dilde geliştirilmiş bir ölçeğin Türkçe’ye uyarlamasıdır. Bu ölçek, özellikle Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanısı almış çocuklarda yaygın olarak görülen beslenme güçlüklerinin ve ilgili davranışsal sorunların sistematik bir şekilde taranması ve değerlendirilmesi amacıyla kullanılmıştır. Ölçek, 23 madde ve 5 alt boyuttan oluşmakta olup, Türk kültürü ve diline

Besleme Problemlerini Tarama Aracı Read More »

Besin Gücü Ölçeği

Uyarlama /

Özet Besin Gücü Ölçeği (BGO), özgün olarak İngilizce dilinde geliştirilen Power of Food Scale (PFS) isimli psikolojik aracın Türkçe yetişkin popülasyonuna uyarlanmış ve geçerlik/güvenirlik çalışması yapılmış halidir. Bu ölçek, bireyin fizyolojik açlık durumundan bağımsız olarak, çevresel besin ipuçlarına (görme, koklama veya yiyeceğin varlığı) karşı gösterdiği motivasyonel tepkiyi ve besinlerin çekicilik gücünü ölçmek amacıyla tasarlanmıştır. BGO,

Besin Gücü Ölçeği Read More »

Beş Yedi Yaş Grubu Çocuklar İçin Problem Çözme Ölçeği

Geliştirme /

Özet Beş Yedi Yaş Grubu Çocuklar İçin Problem Çözme Ölçeği, 5 ila 7 yaş aralığındaki çocukların Problem Çözme becerilerini sistematik olarak değerlendirmek amacıyla geliştirilmiş bir Ölçek Geliştirme çalışmasının ürünüdür. Bu ölçek, Erken Çocukluk Eğitimi döneminde kritik öneme sahip olan bilişsel ve davranışsal problem çözme stratejilerini ölçmeyi hedeflemektedir. Ölçeğin geliştirme süreci, 2010 yılında Ömeroğlu ve arkadaşları

Beş Yedi Yaş Grubu Çocuklar İçin Problem Çözme Ölçeği Read More »