Konan, N. &. Mermer, S. (2021). Kuantum Liderlik Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. E-Uluslararası Pedandragoji Dergisi (e-upad), 1(1), 74-86. https://trdoi.org/10.27579808/e-ijpa.13
Kuantum Liderlik Ölçeği’nin AFA ile ulaşılan tek faktörlü yapısının DFA incelemesi ile doğrulandığı ve ölçeğin tek faktörlü modelinin yapı geçerliliğine sahip olduğu söylenebilir
Ölçeğin güvenilirlik çalışmaları çerçevesinde Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısı “.965” olarak hesaplanmıştır.
Öğretmenlerle sürekli etkileşim halindedir
Beklenmedik olaylar karşısında soğukkanlılığını korur
Vereceği kararların sonuçlarını önceden kestirebilir
Sonuçtan çok süreci değerlendirir
Öğretmenlerin farklı görüşte olmalarını yönetsel açıdan zenginlik olarak görür
Değişime direnen öğretmenleri değişimin gerekliliği konusunda bilgilendirir..
24 madde