Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Ateş, M. (2008). İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin okuduğunu anlama düzeyleri ile Türkçe dersine karşı tutumları ve akademik başarıları arasındaki ilişki (Doktora tezi). Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
Derecelendirme:
–
Link: