Ölçek Çeşidi:
Uyarlama
Kaynak/Referans:
Buluş, M. (2000). Öğretmen adaylarında yükleme karmaşıklığı, düşünme stilleri ve bilişsel tutarlılık tercihinin bazı psikososyal özellikler ve akademik başarı çerçevesinde incelenmesi (Doktora tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir
Sorumlu Yazar:
Mustafa Buluş
Geçerlik:
r= -.07’dir. Tüm maddeler .30’un üzerinde faktör yükü göstermiştir.
Güvenirlik:
Kısa biliş gereksinimi formunun güvenirlik katsayısı .87, sezgisel inanç alt ölçeğinin ise .77’dir.
31 maddeden oluşmaktadır.
Derecelendirme:
5’li likert ( 1= yanlış – 5= tamamen doğru)
İletişim:
