Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Özmen, S., & Hürsen, C. (2020). School Guidance Services Awareness Scale (SGSAS): The study of validity and reliability in a sample of Turkish adolescents. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-020-01118-z
Sorumlu Yazar:
Serdar Özmen
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
Derecelendirme:
–
İletişim:
