Öğretmen Öz-yeterlilik Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Uyarlama
Kaynak/Referans: 

Yılmaz, M., Köseoğlu, P., Gerçek, C., Soran, H. (2004). Yabancı dilde hazırlanan bir öğretmen öz-yeterlik ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27, 260-267.

Sorumlu Yazar: 
Miraç Yılmaz
Geçerlik: 

Ölçeğin yapı geçerliliğini incelemek amacı ile temel bileşenler analizi (principle compenent analysis)
kullanılarak faktör analizi yapılmıştır.

Güvenirlik: 

Uyarlanan ölçeğin güvenirliği Cronbach alfa ile hesaplanmış, bütünü için alfa değeri .79 olarak belirlenmiştir. Ölçeğin birinci faktörünün 5 maddeden (2,3,4,5,6), ikinci faktörünün 3 maddeden (8,9,10) oluştuğu belirlenmiştir. Birinci faktörde yer alan maddelerin faktördeki yük değerleri .644 – .759 arasında değişmektedir. İkinci faktörde yer alan 3 madde için .779 – .834 arasındadır.

2 alt boyut ve 8 madde
Başa çıkma davranışı (5): En sorunlu öğrencilere bile sınavlar için gerekli konuları öğretebilirim.
Yenilikçi davranış (3): Yeni gelişmeleri, bunlara şüpheyle bakan meslektaşlarımın aksine uygulayabilirim.

Derecelendirme: 
Ölçekte yer alan maddeler “4’lü Likert Tipi Ölçek” (bana uygun değil, bana nadiren uygun, bana çoğunlukla uygun, bana tamamen uygun) formundadır.
İletişim: