Öğrenme Biçimi Tercihleri Envanteri

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Eren, A. (2002). Fen, sosyal ve eğitim bilimi alanlarında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin öğrenme biçimleri arasındaki farklılığın incelenmesi. ( Yüksek lisans tezi). Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu

Sorumlu Yazar: 
Altay Eren
Geçerlik: 

Boyutlarda yer alan maddelerin t değerleri p<0.01 düzeyinde 2.14 serbestlik derecesinde anlamlı bulunmuştur

Güvenirlik: 

Güvenirlik çalışması için ölçeğin bütünü ve boyutlarına ilişkin iç tutarlılık güvenirliği (Cronbach Alpha) hesaplanarak elde edilen değerler yeterli bulunmuştur.
Tüm ölçek için hesaplan Cronbach Alpa katsayısı 0.91 bulunmuştur.

60 madde 4 alt boyut

1.Yakınlarım konuşkan bir insan olduğumu söylerler
2 En iyi gördüklerimi hatırlarım

Derecelendirme: 
5’li Likert (1=Bana hiç uygun değil- 5=Bana tamamen uygun)
İletişim: