Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Gürsoy, K. (2010). İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematik tarihinin matematik öğretiminde kullanılmasına ilişkin inanç ve tutumlarının incelenmesi (Yüksek Lisans tezi). Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon.

Geçerlik: 
Güvenirlik: 
Derecelendirme: 

Cite this article

memjavad (2026). Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği. Turkish Psychological Scales. Retrieved from https://tr-scales.arabpsychology.com/matematik-tarihi-inanc-ve-tutum-olcegi/

memjavad. "Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 20 Feb. 2026, https://tr-scales.arabpsychology.com/matematik-tarihi-inanc-ve-tutum-olcegi/.

memjavad. "Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 2026. https://tr-scales.arabpsychology.com/matematik-tarihi-inanc-ve-tutum-olcegi/.

memjavad (2026) 'Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği', Turkish Psychological Scales. Available at: https://tr-scales.arabpsychology.com/matematik-tarihi-inanc-ve-tutum-olcegi/.

[1] memjavad, "Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği," Turkish Psychological Scales, vol. X, no. Y, ص Z-Z, February, 2026.

memjavad. Matematik Tarihi İnanç ve Tutum Ölçeği. Turkish Psychological Scales. 2026;vol(issue):pages.

Download Post (.PDF)
PDF