Entegre FeTeMM Öğretimi Yönelim Ölçeği
Özet Entegre FeTeMM Öğretimi Yönelim Ölçeği, eğitimcilerin ve öğretmen adaylarının FeTeMM (Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) alanlarının bütünleşik bir şekilde öğretilmesine yönelik tutumlarını, inançlarını ve yönelimlerini ölçmek amacıyla uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Bu ölçek, uyarlama çalışması sonucunda Türkçe eğitim bağlamına kazandırılmış olup, FeTeMM eğitimine yönelik pedagojik yaklaşımların değerlendirilmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Ölçeğin Türkçe formunun […]