BÖGKÖ 2 Parmak Pencere Alt Testi

Özet

BÖGKÖ 2 Parmak Pencere Alt Testi, Bellek ve Öğrenmenin Geniş Kapsamlı Ölçümü Bataryası (BÖGKÖ) dahilinde geliştirilmiş bir alt testtir. Bu ölçek, özellikle bilişsel psikoloji alanında görsel sıralı bellek ve sembolik çalışma belleği gibi kritik bilişsel işlevleri değerlendirmek amacıyla tasarlanmıştır. Ölçeğin geliştirme çalışmaları, Sümeyra Saraç tarafından 2017 yılında tamamlanan bir yüksek lisans tezi kapsamında yürütülmüştür. Test, bireylerin uzamsal ve ardışık bilgi işleme kapasitelerini ölçmeye odaklanmaktadır.

Ölçeğin temel amacı, çalışma belleği sisteminin görsel-uzamsal alt bileşenlerini ayrıntılı olarak incelemektir. Test formatının adı (“2 Parmak Pencere”) bu alt testin muhtemelen görsel sunum ve ardışık tepki gerektiren bir bilgisayarlı veya kağıt tabanlı görev olduğunu düşündürmektedir.

Anahtar Kelimeler

BÖGKÖ, Görsel Bellek, Çalışma Belleği, Görsel Sıralı Bellek, Bilişsel Değerlendirme, Psikometrik Ölçek Geliştirme, Nişantaşı Üniversitesi.

Yazarlar

Sümeyra Saraç

Amaç

BÖGKÖ 2 Parmak Pencere Alt Testi’nin temel amacı, bireylerin görsel sıralı bellek kapasitesini ve sembolik çalışma belleği performansını standart bir batarya dahilinde ölçmektir. Bu alt test, özellikle karmaşık bilişsel görevler sırasında görsel bilginin düzenlenmesi, saklanması ve geri çağrılması süreçlerindeki bireysel farklılıkları tespit etmek için geliştirilmiştir.

Bu ölçek, klinik ve deneysel ortamlarda bellek bozukluklarının veya öğrenme güçlüklerinin değerlendirilmesine katkıda bulunmak üzere tasarlanmış olup, BÖGKÖ bataryasının genel kapsamını genişletmektedir.

Yapı

Bu alt testin ölçmeye odaklandığı temel psikolojik yapı, Görsel Sıralı Bellek (Visual Sequential Memory) ve Sembolik Çalışma Belleğidir (Symbolic Working Memory). Görsel sıralı bellek, uyarıcıların sunulduğu sırayı hatırlama yeteneğini ifade ederken; çalışma belleği, bilgiyi kısa süreliğine tutma ve manipüle etme yeteneğidir. “2 Parmak Pencere” formatı, genellikle katılımcının birden fazla uzamsal konumu ardışık olarak takip etmesini veya hatırlamasını gerektiren görevleri işaret eder. Bu nedenle, test aynı zamanda Uzamsal Dikkat Kontrolü (Spatial Attention Control) bileşenlerini de dolaylı olarak değerlendirebilir.

Geçerlik

Saraç’ın (2017) yüksek lisans tezi, bu alt testin geçerlik ve güvenirlik çalışmalarını içermeyi amaçlamıştır. Tez çalışması kapsamında, ölçeğin yapı geçerliğini test etmek amacıyla muhtemelen diğer standardize edilmiş bellek testleri ile korelasyon analizleri yapılmıştır (Yakınsak ve Ayırt Edici Geçerlik). Ancak, sunulan kaynak özetinde geçerlik sonuçlarına dair spesifik bir istatistiksel bilgi (“-“) belirtilmemiştir. Geçerlik çalışmalarının, ölçeğin gerçekten görsel sıralı bellek yapısını ölçtüğünü kanıtlamaya yönelik olduğu varsayılmaktadır.

Güvenirlik

Güvenirlik çalışmaları, ölçeğin tutarlılığını ve kararlılığını değerlendirmeyi hedefler. Geliştirme aşamasında olan bir test için güvenirlik genellikle iç tutarlılık (örneğin, Cronbach Alfa katsayısı) veya test-tekrar test yöntemleri kullanılarak incelenir. Kaynakta güvenirlik sonuçlarına dair spesifik bir istatistiksel bilgi bulunmamaktadır (“-“). Ancak tez içeriği, bu alt testin psikometrik açıdan sağlamlığını göstermek amacıyla güvenirlik analizlerinin yapıldığını varsaymaktadır.

Faktör Analizi

BÖGKÖ gibi geniş kapsamlı bir bataryanın alt testi olarak, 2 Parmak Pencere Alt Testi’nin faktör yapısı, bataryanın diğer bileşenlerinden ayrıştırılarak incelenmiş olmalıdır. Bu, muhtemelen Açımlayıcı veya Doğrulayıcı Faktör Analizi kullanılarak yapılmıştır. Faktör analizi, alt testin görsel sıralı bellek faktörüne yüksek yüklenme gösterip göstermediğini ve diğer bilişsel işlevlerden bağımsız bir ölçüm sağlayıp sağlamadığını belirlemek için kritik öneme sahiptir. Bu analizler, ölçeğin yapısal bütünlüğünü ve teorik temelini desteklemektedir.

Ölçek Bilgileri

Test Türü: Geliştirme (Psikometrik Ölçek Geliştirme Çalışması)

Format: Bireysel Uygulama. Muhtemelen bilgisayar destekli veya kağıt-kalem tabanlı görsel sunum formatında. Derecelendirme bilgisi kaynakta belirtilmemiştir.

Mevcut Diller: Türkçe

Popülasyon Grubu: Genel Popülasyon veya Üniversite Öğrencileri (Yüksek lisans tezlerinin tipik örneklem grubu).

Yaş Grubu: Yetişkinler (18 yaş ve üstü).

Popülasyon Detayları: Saraç (2017) tarafından yapılan geçerlik ve güvenirlik çalışmasının örneklemi, Nişantaşı Üniversitesi’nde yürütülen bir tez çalışması kapsamında belirlenmiştir.

Test Metodolojisi: Görsel uyaranların ardışık olarak sunulması ve katılımcıdan sunulan sırayı veya konumu hatırlaması beklenen bir psikometrik görev. Test, bilişsel performans puanı üretir.

Anahtar Kelimeler

Bilişsel Test, Uzamsal Bellek, Sıralı Bilgi İşleme, Sembolik Bellek, Çalışma Belleği Ölçümü, Yüksek Lisans Tezi.

Yazarlar

Yazar ORCID Tanımlayıcısı: Mevcut değil.

Bağlı Kuruluş E-posta Adresleri: Mevcut değil.

Yazışma Adresi: Nişantaşı Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü (Tez çalışmasının yapıldığı kurum).

İzinler & Ücret ve Test Yılı

İzinler: Ölçek, akademik bir yüksek lisans tezi kapsamında geliştirilmiştir. Kullanım izinleri için sorumlu yazar (Sümeyra Saraç) veya tez danışmanı ile iletişime geçilmesi gerekmektedir.

Ücret: Ticari kullanım durumu belirtilmemiştir.

Test Geliştirme Yılı: 2017 (Yüksek lisans tezinin tamamlanma yılı).

Orijinal PDF dosyası burada indirilebilir: bogko-2-parmak-pencere-alt-testi-toad.pdf

Referanslar

• Saraç, S. (2017). Bellek ve öğrenmenin geniş kapsamlı ölçümü bataryasının alt testlerinden sembolik çalışma belleği ve görsel sıralı bellek testlerinin geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). Nişantaşı Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

BÖGKÖ 2 Parmak Pencere Alt Testi Maddeleri

ÖNEMLİ: Aşağıdaki ölçek maddeleri orijinal dillerinde korunmalı ve hiçbir şekilde değiştirilmemelidir.

Ölçeğin maddeleri veya derecelendirme formatı orijinal kaynak snippet’inde yer almamaktadır. Ölçek, doğrudan bir madde listesi yerine performans tabanlı bir görevden oluşmaktadır.