Ölçek Çeşidi:
Uyarlama
Kaynak/Referans:
Yıldırım Hacıibrahimoğlu, B. (2022). Preschool children’s behavioural intentions towards and perceptions of peers with disabilities in a preschool classroom. Early Child Development and Care. https://doi.org/10.1080/03004430.2021.2023516
Sorumlu Yazar:
Binnur YILDIRIM HACIİBRAHİMOĞLU
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
cronbach alfa iç tutarlık katsayısı 0.866 olarak tespit edilmiştir.
10 madde
Derecelendirme:
3’lü derecelendirme
İletişim:
Link: