Çam- Aktaş, B., ve Tunca, N . (2018). Öğretmen Metaforu Ölçeği: Geçerlik – güvenirlik çalışması. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 4(2), 40-56.
Çalışmada Öğretmen Metaforu Ölçeğinin faktör yapısını belirlemek için, açımlayıcı faktör analizi yaklaşımı ve onun en yaygın kullanılan temel bileşenler analizi tekniği kullanılmıştır. Veri toplama aracının 3 faktörlü yapısı açımlayıcı faktör analizi ile incelenmiştir.
Cronbach’s Alpha iç tutarlılık katsayısı .97 olarak belirlenmiştir. Ölçeği oluşturan üç boyutun iç tutarlılık katsayıları; “Yol gösterici öğretmen” için .97, “Hedefe ulaştırıcı öğretmen” için .90, “Disiplin sağlayıcı- koruyucu öğretmen” için .90’dır.
Ölçek üç boyutta toplanır ve 19 maddeden oluşur.
Yol Gösterici Öğretmen: Türkiye’de öğretmen bir pusuladır.
Hedefe Ulaştırıcı Öğretmen: Türkiye’de öğretmen bir trendir.
Disiplin Sağlayıcı-Koruyucu Öğretmen: Türkiye’de öğretmen bir bekçidir.