Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Gürsoy, N. (2002). Sakarya Anadolu Lisesi 10. sınıf öğrencilerine verilen anlamlandırma stratejileri eğitiminin, öğrencilerin biyoloji dersinin “insanda boşaltım sistemi” konusunu öğrenme düzeyine etkisi. ( Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Sorumlu Yazar:
Nihal Gürsoy
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
Derecelendirme:
–
PDF:
–