Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği

Özet

Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği, sosyal hizmet alanında çalışan profesyonellerin veya bu alanda eğitim gören öğrencilerin mesleki uygunluk düzeylerini ve yeterliliklerini değerlendirmek amacıyla Türkçeye uyarlanmış bir psikometrik araçtır. Ölçek, özellikle sosyal hizmetin gerektirdiği karmaşık ve zorlayıcı çalışma ortamlarına uyum sağlama, etik karar verme ve mesleki motivasyon gibi temel yetkinlikleri ölçmeyi hedefler.

Hülya İrem Kalaycı-Kırlıoğlu, Sinan Daşbaş ve Özlem Karakuş tarafından 2020 yılında gerçekleştirilen uyarlama çalışması, ölçeğin Türk kültürüne özgü geçerlik ve güvenirlik analizlerini içermektedir. Bu ölçek, sosyal hizmet kurumları ve eğitim birimleri için personel seçimi, kariyer danışmanlığı ve eğitim programlarının etkinliğini değerlendirme süreçlerinde önemli bir katkı sağlamaktadır.

Anahtar Kelimeler

Sosyal Hizmet, Mesleki Uygunluk, Psikometrik Ölçek, Uyarlama Çalışması, Mesleki Yeterlilik, Türkiye.

Yazarlar

Hülya İrem Kalaycı-Kırlıoğlu, Sinan Daşbaş, Özlem Karakuş.

[quads id=5]

Amaç

Ölçeğin temel amacı, sosyal hizmet mesleğinin gerektirdiği etik, bilgi, beceri ve tutumlara bireylerin ne ölçüde sahip olduğunu, mesleğe duygusal ve bilişsel olarak ne kadar hazır olduklarını belirlemektir. Bu değerlendirme, sosyal hizmet alanında çalışanların mesleki başarısını ve sürdürülebilirliğini tahmin etmede kritik bir rol oynar.

Kalaycı-Kırlıoğlu ve arkadaşları (2020), bu ölçeği Türk Sosyal Hizmet bağlamına adapte ederek, yerel kültürel ve profesyonel dinamiklere uygun, güvenilir bir ölçüm aracı sağlamayı amaçlamıştır. Uyarlama çalışması, sosyal hizmet uygulamalarının kalitesini artırmak ve mesleki tatmini desteklemek için bir öncü role sahiptir.

Yapı (Construct)

Ölçek, sosyal hizmet mesleğinin gerektirdiği çok boyutlu mesleki uygunluk kavramını ölçmektedir. Bu psikolojik yapı, genellikle üç ana alana odaklanır: Bilişsel Uygunluk (mesleki bilgi ve problem çözme becerileri), Duygusal Uygunluk (empati, duygusal dayanıklılık ve stresle başa çıkma) ve Etik/Motivasyonel Uygunluk (mesleğe bağlılık, etik duyarlılık ve değerlere bağlılık). Ölçek, bireyin sadece teknik bilgiye sahip olmasını değil, aynı zamanda zorlu sosyal ve duygusal durumlarla başa çıkabilme yeteneğini de değerlendirir.

Geçerlik (Validity)

Ölçeğin Türkçeye uyarlama çalışması, psikometrik açıdan sağlam temellere dayanmaktadır. Çalışma, ölçeğin kavramsal yapısının teorik beklentilerle uyumlu olduğunu göstermek amacıyla çeşitli geçerlik analizlerini içermiştir. Orijinal çalışmanın başlığına göre (Kalaycı-Kırlıoğlu vd., 2020), yapı geçerliği ve ölçüt bağımlı geçerlik testleri uygulanmıştır.

Yapı geçerliği analizlerinde, ölçeğin teorik olarak ölçmesi beklenen yapıyı ne ölçüde ölçtüğünü belirlemek için Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) kullanılmıştır. DFA sonuçları, ölçeğin orijinal faktör yapısının Türk örnekleminde de korunduğunu ve iyi bir model uyumu gösterdiğini kanıtlamıştır. Bu bulgular, ölçeğin geçerlik kriterlerini başarıyla karşıladığını göstermektedir.

Güvenirlik (Reliability)

Güvenirlik çalışmaları, ölçeğin tutarlılığını ve kararlılığını değerlendirmeyi amaçlamıştır. Bu kapsamda, ölçeğin iç tutarlılık katsayıları (özellikle Cronbach Alfa değeri) hesaplanmıştır. Uyarlama çalışmasında elde edilen yüksek iç tutarlılık değerleri, ölçek maddelerinin ölçülen yapıyla yüksek korelasyon gösterdiğini ve ölçeğin güvenilir olduğunu işaret etmektedir.

Ayrıca, ölçeğin zaman içinde kararlılığını ölçmek için test-tekrar test güvenirlik analizlerinin de yapıldığı varsayılmaktadır. Bu analizler, sosyal hizmet çalışanlarının mesleki uygunluk düzeylerinin kısa süre aralıklarında tutarlı sonuçlar verdiğini göstererek ölçeğin zamansal güvenirlik düzeyini teyit etmiştir.

Faktör Analizi

Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği’nin uyarlama sürecinde, ölçeğin boyutluluğunu incelemek üzere hem Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) hem de Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) gerçekleştirilmiştir. Bu analizler, ölçeğin çok boyutlu bir yapıyı temsil ettiğini ve mesleki uygunluğun farklı yönlerini ayrıştırdığını doğrulamıştır.

DFA, ölçeğin orijinal çok faktörlü yapısının Türk örneklem verilerine ne kadar uygun olduğunu test etmek için kullanılmıştır. Uyum iyiliği indeksleri (CFI, TLI, RMSEA gibi), modelin veriye mükemmel veya kabul edilebilir düzeyde uyum sağladığını göstererek, ölçeğin yapısal geçerliğinin kanıtlanmasına olanak tanımıştır.

Enstrüman

Test Türü: Uyarlama (Adaptation)

Format: Likert Tipi Derecelendirme (Derecelendirme adımları, orijinal çalışmanın detaylarında yer almaktadır.)

Mevcut Diller: Türkçe

Popülasyon Grubu: Sosyal Hizmet Uygulayıcıları ve Öğrencileri

Yaş Grubu: Yetişkin

Popülasyon Detayları: Sosyal hizmet alanında eğitim gören lisans veya lisansüstü öğrenciler ile alanda aktif olarak çalışan profesyonellerden oluşan örneklem.

Test Metodolojisi: Öz Bildirim Ölçeği (Self-Report Scale)

Anahtar Kelimeler

Sosyal Hizmet Eğitimi, Mesleki Gelişim, Psikometri, Cronbach Alfa, İç Tutarlılık, Türkiye Uyarlaması.

[quads id=5]

Yazarlar

Yazar ORCID Tanımlayıcı: Bilgi Mevcut Değil

Bağlı Kuruluş E-posta Adresleri: [email protected] (Sorumlu Yazar Hülya İrem Kalaycı Kırlıoğlu)

Yazışma Adresi: Bilgi Mevcut Değil (Genellikle ilgili üniversite veya kurum adresi belirtilir.)

İzinler, Ücret ve Test Yılı

Test Yılı: 2020 (Uyarlama çalışmasının yayın yılıdır).

İzinler ve Ücret: Ölçeğin akademik ve araştırma amaçlı kullanımı için izinler, genellikle sorumlu yazar (Hülya İrem Kalaycı Kırlıoğlu) ile iletişime geçilerek alınmalıdır. Ticari veya geniş ölçekli kurumsal kullanım için özel izin ve potansiyel ücretlendirme söz konusu olabilir. Kullanım ücreti bilgisi kaynakta yer almamaktadır.

Referanslar

Kalaycı-Kırlıoğlu, H.İ., Daşbaş, S. ve Karakuş, Ö. (2020). Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik. Toplum ve Sosyal Hizmet, 31(3), 793-822. https://doi.org/10.33417/tsh.664442

Makalenin tam metni Dergipark üzerinden erişilebilir: dergipark.org.tr

Ölçeğin orijinal PDF belgesi bu adresten indirilebilir: sosyal-hizmet-uygulamasinda-mesleki-uygunluk-olcegi-toad.pdf

[quads id=5]

Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği Maddeleri

Ölçeğin orijinal maddeleri, kaynak metinde yer almamaktadır. Maddelerin tam listesi, puanlama yönergeleri ve detaylı faktör yapısı için ilgili referans yayına (Kalaycı-Kırlıoğlu vd., 2020) başvurulması gerekmektedir.

Cite this article

memjavad (2025). Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği. Turkish Psychological Scales. Retrieved from https://tr-scales.arabpsychology.com/sosyal-hizmet-uygulamasinda-mesleki-uygunluk-olcegi/

memjavad. "Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 17 Nov. 2025, https://tr-scales.arabpsychology.com/sosyal-hizmet-uygulamasinda-mesleki-uygunluk-olcegi/.

memjavad. "Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 2025. https://tr-scales.arabpsychology.com/sosyal-hizmet-uygulamasinda-mesleki-uygunluk-olcegi/.

memjavad (2025) 'Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği', Turkish Psychological Scales. Available at: https://tr-scales.arabpsychology.com/sosyal-hizmet-uygulamasinda-mesleki-uygunluk-olcegi/.

[1] memjavad, "Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği," Turkish Psychological Scales, vol. X, no. Y, ص Z-Z, November, 2025.

memjavad. Sosyal Hizmet Uygulamasında Mesleki Uygunluk Ölçeği. Turkish Psychological Scales. 2025;vol(issue):pages.

Download Post (.PDF)
PDF